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T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人中考数学115满分120高考数学118满分150，大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几，具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度，辅导过多名同学，帮助他们强化数学基础，提 |   |
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T-19655号 葛教员 女 华南理工大学 研究生 |
我是葛佳敏，就读于华南理工大学，目前研二，所学专业为应用数学专业，已经考取高中数学教师资格证书，在大学期间一直做着家教，收到了家长和孩子的一致好评！ 本人做事严格认真，教学方面也有独特的方法，可以让 | |
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T-20456号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
证书：英语四六级证书、初级会计师证、计算机二级证书、基金从业资格证。 高考成绩：总分619，语文113，数学134，英语130，理综242。 自我评价：有耐心，授课经验丰富，善于与学生沟通，发现学 | |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | |
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T-20276号 梁教员 男 中山大学 本科生 |
个人优势:广州市中考732分，考入广东广雅中学，广东省新高考665分，数学133分，物理99分，省排名1035 获奖经历:全国高中数学联赛省赛三等奖 家教特点：擅长教导学生学习方法、考试策略技巧， | |
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T-20325号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼耐心，善于引导，注重因人施教，教授学习方法。善于运用笔记，构建思维导图和思维框架，对学生宽严并济。 | |
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T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人热情开朗，耐心负责，了解小学奥数并且研究总结过，了解初中的题型以及考察内容，并且对此有自己的教学方法；同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划，在教学中我也会悉心听取学生 | |
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T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生 |
本人性格开朗乐观，担任招生宣传协会公关部部长，暨南潮实校友会副会长。有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流 责任强，有上进心，会给学生传播正能量 ，做过相同科目家教，学生进步较大 擅长引领学生，讲 | |
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T-21328号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科与研究生都是教育学专业，具有高中语文和高中英语教师资格证，已通过四六级考试，考研英语76分，有两年家教经验； 本科连续三年获得学业奖学金，研究生期间获得一等和二等学业奖学金，无挂科或逃课记录； | |
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T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学在读研究生。在校期间，多次获得征文、论文比赛校级奖项，有较强的文字能力；多次获得校级辩论赛奖项，有较强的语言表达能力；多次参与公益支教活动，有丰富的教育经历； 中考英语145，数学1 | |
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T-21084号 张教员 男 华南师范大学 本科生 |
以下是我的自我介绍： 本人就读于华南师范大学数学与应用数学专业，数学基础扎实，熟悉广州的教育。 对于小学数学高年级以及初中高中数学都十分了解，其中对初、高中的知识最有把握，在高 | |
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T-20428号 傅教员 女 中山大学 本科生 |
本人为中山大学的学生，小学初中高中学习成绩优异。现就读于中山大学外国语学院英语专业，在教学英语具有优势。性格活泼开朗，与学员相处容易融洽，可带动课堂氛围。有耐心，有个人独特的方法。能带动学员学习的兴趣 | |
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T-21231号 屈教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大一 获得英语四证书&（CET-4&6），四级成绩裸考 589 ；现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年，于初中阶段，获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛 | |
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T-20380号 王教员 女 中山大学 研究生 |
高考成绩642，华中科技大学本科，应用物理专业；中山大学硕士二年级，凝聚态物理专业在读，耐心、有责任心，有家教经验，擅长初高中数学物理，已经通过高中物理教师资格证笔面试。 | |
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T-20510号 卢教员 女 中山大学 本科生 |
目前为中山大学医学相关专业五年级本科生，擅长英语、语文、生物相关专业辅导，性格开朗善谈，教学看重方法指导。 | |
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T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士 |
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T-20066号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
1.华南师范大学法律专业，擅长培养学生逻辑思维、学习方法、学科思维； 2.英语特长，高考英语143分，四级663分，六级628分，对英语学习与教学有丰富的心得体会，擅长英语阅读、写作、口语等方面的基 | |
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T-20150号 郭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人介绍：高考传统理综物化生，现大四报送研究生物理系在读，全国大学生物理实验竞赛三等奖，广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。 具备耐心、包容、爱心的职业修养，外向开朗，具有亲和力，认真负责。课堂风格 | |
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T-20838号 余教员 男 华南理工大学 本科生 |
初高中文科成绩优异，位于年级前列，高考英语137，历史86，政治91；兴趣广泛，乐观开朗。具备一定的教学经验，对教学充满热情，会在教学中不断反思与改进教学方法，因材施教。具备良好的亲和力，耐心和责任意 | |
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T-20809号 高教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学软件工程专业的一名大四学生，性格阳光热情开朗，善于交谈，能较好地与学生打交道，同时思维敏捷，逻辑缜密，能将知识点以通俗易懂的方式讲述清楚，让学生更好地吸收理解。高中时期，我担任班内的数 | |
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