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T-16468号
郑教员

华南农业大学
本科生
我性格开朗活泼,擅长与人沟通,个人比较擅长化学和英语,可以很好的与小朋友以及学弟学妹们相处,帮助他们解决学业上的问题,成为他们的好朋友。 查看详情
T-16462号
周教员

华南理工大学
本科生
目前暂时没有家教经历,但在一直以来的学习中,同学认为我讲题讲得还是挺好的,个人认为比较善于引导学生培养解决问题的思路,能比较清楚的解释疑难。 查看详情
T-16423号
陈教员

上海海事大学
本科生
初中获全国数学竞赛奖项,高三帮助老师辅导全班数学习题,试卷讲解! 查看详情
T-16460号
杨教员

广州大学
本科生
2009年9月——2012年7月 在广州市第六中学 学习并担任数学科代表; 2012年9月——2016年7月 在广州大学 学习并担任数院团委办公室主任,协助学院举办一系列讲座会议活动、文书整理工作, 查看详情
T-16425号
严教员

南方医科大学
本科生
本人性格开朗,工作学习踏实努力,认真负责。大学期间学习翻译英语专业,具有良好的英语听说读写能力,拥有英语专业四级、英语专业八级证书,能用英语进行流利交流以及翻译,并能进行相关英语教学工作。在校期间积极 查看详情
T-16458号
黄教员

广州大学
本科生
我叫黄雅静,来自广州大学。从小我就喜欢数学和英语。这两科一直也是我的强项。因为从小就辅导我弟弟,所以我觉得与他们的沟通是没问题的。懂得找出他们的缺点,以促进他们的进步 查看详情
T-16182号
周教员

华南理工大学
本科生
本人华工数学系学生,高中拿过数学奥赛一等奖,家教经验丰富,带过很多高三毕业生。 查看详情
T-16355号
温教员

华南理工大学
本科生
不是教育专业,但是自小学起就是成绩不错,经常被班上同学请教问题,曾有过一段家教经历,优点是细心耐心,而且因为时常有为别人讲解题目的经历,所以自己教学时能理清思维,因材施教。专长是理科。 查看详情
T-16457号
李教员

华南农业大学
本科生
我叫李琳华,是华南农业大学的一名大三的学生,会计专业,并且去报班学了英语口语,在那个培训班已经毕业,跟外国人交流基本上没有问题。我的性格活泼开朗,积极向上,做事认真负责,平时喜欢听音乐,练口语,看书, 查看详情
T-16455号
刘教员

中山大学南方学
本科生
主要专业是汉语言文学。在校修读语言学概论,应用语言学,现代汉语,古代汉语,写作。另外考取了国家普通话二级证书,英语四级证书。家教经验丰富。 查看详情
T-16405号
邓教员

华南农业大学
本科生
比较擅长理科方面,为人有爱心耐心。 虽然没特别多的经验,但是也常在家辅导亲戚朋友孩子。 查看详情
T-16454号
李教员

华南理工大学
本科生
在大学里品学兼优,获得了国家励志奖学金,多门功课都在90分以上。高考英语数学都在130以上(湖北卷),现在广东省变成了全国卷,所以对于知识点和整体结构的要求相对来说更多了一点,在这一点上我相信我能够很 查看详情
T-16450号
邓教员

华南师范大学
研究生
本科汉语言文学专业;研究生传播学专业;系统的学过现代汉语课程;自己考过日语的等级考试。对等级考试有基本的了解。 查看详情
T-16319号
许教员

广东外语外贸大
本科生
性格比较随和,文静沉稳,做事有条理。作为新闻系的学生善于观察。 广东人,个人擅长英语,高中读理科,是英语课代表。在高三暑期里面做过两份家教,小学语文作文辅导和初中英语辅导(初一升初二),均 查看详情
T-16249号
郭教员

华南师范大学
本科生
活泼开朗,态度认真,教学谨慎 查看详情
T-16059号
阎教员

广州大学
本科生
风格幽默风趣,准确灵活,擅于抓准孩子的问题所在,并与家长保持良好沟通。丰富的家教经验令我非常擅长如何与孩子交流,提高他们的效率! 曾获广州市辩论赛第一名,口才非常棒! 虽然读大一,但恰恰如此拥有更 查看详情
T-16421号
胡教员

华南师范大学
本科生
本人性格乐观开朗,教学上主张开心学习,致力于营造轻松愉快的课堂学习氛围。注重对学生学习独立思考能力和学习方法的培养,授人以渔。鼓励学生成长为主动学习型学生。 查看详情
T-16388号
谢教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学文学院学生,学习能力较强,尤其语文英语是强项科目,并在这两科有较长时间的家教和辅导经验,和小孩子能够和谐相处,我比较乐观喜欢笑,之前的家教能够得到家长的肯定和认可,有自己独特的教学方法 查看详情
T-16189号
林教员

华南农业大学
本科生
本人拿过化学物理竞赛全国一等奖,现在学的是物理,所以对数学物理是无压力的 查看详情
T-16448号
林教员

广东第二师范学
本科生
我性格比较开朗,热情待人,诚实守信;有责任心,有耐心;善于沟通,善于总结;积极主动,敢于进取。 我的专业是数学教育,丰富的理论指导加上2年的教育经验,我有信心能够帮助到学生。 教学上注重学习习惯的 查看详情