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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16735号 麦教员 女 广工工业大学 研究生 |
本人现研一学生，知识功底扎实，品学兼修。在本科期间曾多次获得奖学金，其中一次为国家奖学金，也曾被评为校十佳学生。 为人乐观开朗，积极向上，有追求。在教学的过程中，不单教授学科知识，还注重思想品德上的 |   |
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T-16733号 谢老师 女 大专院校 在职教师 |
本人女，本科文凭，汉语言文学专业毕业，英语六级，口语流利。在校期间成绩优异，多次拿奖学金，曾获得国家励志奖学金，专业素质过硬；性格活泼开朗，做事认真严谨，经常参加组织学校活动并获得肯定，被学校推荐参加 | |
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T-16732号 包教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人从小喜欢小孩子，高中毕业之后就在自己社区内受过暑期补习的培训，有良好的耐心和教学方法。高中毕业后就一直有从事补习的工作，而且补习方向为英语和作文，由于一直补习的需要，本人一直贴近初中的英语教材和学 | |
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T-16730号 庄教员 女 华南农业大学 本科生 |
性格活泼开朗，很能和人和小孩子处得来，喜欢小孩子，高中生物和英语都比较好，高考英语136分 | |
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T-16687号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
高中是理科生，曾获高中数学竞赛市三等奖。初中数学初二即将初三的数学课本自学完成。数学教育上擅长于提供思路，教导正确学习方法。高中英语长期130分以上。大学选了法学专业，是自己喜欢的，英语要求更高，关注 | |
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T-16726号 郭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是一个不怎么擅长运动但是却喜欢静下来读书的，我做的最好的方面就是安静，不骄不躁。所以，我会有足够的耐心让我教学的学生充分的理解我所教学的内容。我的专业主要是跟物理相关，而我最为擅长的科目也是物理。虽 | |
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T-16727号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人本科是小学教育专业，曾有足够的家教经历。在培训机构当过家教，也曾个别辅导。本人性格活泼,开朗，和孩子相处融洽。不仅仅给孩子带来学习上的辅导，也给孩子进行感恩教育。在小学代课期间也深受孩子们喜爱，选 | |
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T-16218号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
教数学物理 提高成绩。高考数学理综接近满分。 解释分析知识点 使学生更加熟练准确 指导做题的思路。 | |
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T-16217号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格活泼开朗，会讲粤语。中考高考都在广州，对广州的出题方式比较熟悉，中考分数为728，其中英语为146，语文为130。 | |
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T-16719号 林教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人是华南师范大学汉语言师范专业本科在读生，现在大二。上大学以来，成绩没有很好，但是一直在进步。能力没有很强，但是一直在提升。比赛参加了一些，获奖的不多，但是收获经验很多。个性比较开朗，容易相处，乐于 | |
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T-16717号 黄教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人就读于广东工业大学，专业是应用数学学院信息与计算科学，大一绩点全班第一，有一定家教经验，对理科教学有经验 | |
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T-16614号 杜教员 男 华南师范大学 研究生 |
本人注重综合素质培养，在德智体方面都对自身严格要求，因为教育学生必定以此为基准！上课风趣幽默，注重互动，上课重点突出，注重方法传授，曾参加学校师范技能大赛获得一等奖，除了校内成绩，也有在中职带课和培训 | |
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T-15988号 郭教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人就读于华南理工大学，学习情况良好曾有过几次家教经验，能够有效夯实初高生知识基础，本人参加高考时的试卷为全国卷，对全国卷的试题类型较为熟悉，相应知识点了解比较全面，对参加全国卷高考的学生能提供较大帮 | |
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T-16715号 钟教员 男 华南农业大学 本科生 |
我是来自华南农业大学经济管理学院的大三学生钟梓豪，高中是文科专业，在历史政治方面有一定的优势，三门主科也平均稳定在110分以上，所以教小学初中的主科都是没有任何问题的，个人在大学以来的绩点也维持在3. | |
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T-16690号 李教员 女 中山大学 本科生 |
初高中多次获得奖学金 | |
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T-16714号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人热情开朗，高中学习成绩比较优秀，数理化比较擅长，高考以644分考入华南理工大学的卓越班，大学期间专业和物理，数学十分相关，获得过奖学金，喜欢体育锻炼和读书交友。 虽然不是专业教师，但却真心愿意努 | |
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T-16713号 郑老师 女 小学 在职教师 |
对工作、生活认真负责，学习能力强，为人热情大方、善良，喜欢运动；数学教育专业不仅教于我数学基础知识，还训练了较好的逻辑思维，促使我不断地成长；自尊、自信、自立、自强。 | |
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T-16427号 丘教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人有家教经验，耐心稳重，善于与学生沟通，有自己的教学方法，针对学生薄弱章节着重辅导，查漏补缺，预习新知识 | |
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T-16712号 何教员 女 邵阳学院 本科生 |
本人拥有较强的文学拱顶与文字编辑能力，曾在广州《番禺日报》实习，发表稿件百余篇。英语优秀，顺利通过CET6，并在全国大学生英语竞赛中获得三等奖。热情活力是我的标签，教学相长，乐学活学是我的教学理念。2 | |
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T-16711号 李教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人做事认真负责，时间观念极强，务实有耐心。大学所学的专业为理科，化学有优势。中学时的三大主科语文数学英语成绩优异，能胜任此类教学。 | |
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