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	T-20686号 刘教员 女 华南理工大学 研究生	本人为华南理工大学在校研究生，专业方向主要涉及化学与生物。考研数学120(150)，英语68(100)，在大学期间有着丰富的教学经验，能够调动孩子的学习积极性，并且通过查漏补缺巩固其基础知识，在此基础		查看详情
	T-19662号 陈教员 男 华南师范大学 研究生	本人本科期间连续三年获国家励志奖学金，通过了大学英语四/六级考试，获得全国大学生数学建模竞赛省三等奖、全国大学生电子商务三创赛校二等奖、校电子设计大赛优胜奖等奖项。 同时有着丰富的家教经历，		查看详情
	T-19805号 李教员 男 华南农业大学 本科生	擅长数学和物理 高考成绩优秀 数学高考成绩131 责任心强 授课幽默风趣 善于发现学生的漏洞。对高中数学框架掌握透彻，形成了一套自己的解题技巧，有一定的数学教学经验，总结出如何用简单生动的语言和例子为		查看详情
	T-20380号 王教员 女 中山大学 研究生	高考成绩642，华中科技大学本科，应用物理专业；中山大学硕士二年级，凝聚态物理专业在读，耐心、有责任心，有家教经验，擅长初高中数学物理，已经通过高中物理教师资格证笔面试。		查看详情
	T-21102号 赵教员 女 华南理工大学 本科生	我是来自华南理工大学的赵钦为，高中毕业于广东广雅中学，生活中我是一个积极阳光、乐观向上的人，在校专业排名前十，获得过企业奖学金。针对英语教学，我的个人优势有： 1.英语能力全面，语法知识体系掌握完善		查看详情
	T-21445号 陈教员 男 华南理工大学 本科生	工科生，擅长初高中数学物理，高考数学138/150 物理92/100。 乐观开朗热情，教学氛围活泼，能跟孩子玩在一起。 教学着重考点和思维能力训练，教学有效果。 健谈，跟学生和家长交流流畅		查看详情
	T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生	本人于省重点高中毕业，高考数学136分，英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+，六级550+。 辅导优势：1、有耐心，善于倾听。 2.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有		查看详情
	T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生	①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免		查看详情
	T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士			查看详情
	T-20638号 姚教员 男 华南理工大学 研究生	【安徽省 高考英语全国卷一 136分】 1.擅长小学全科以及初中语文英语数学以及文科类课程，有丰富的家教经历，积累了家教经验，熟悉初高中学科内容； 2 语言表达能力好，清晰流畅，能够把知识讲		查看详情
	T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生	本人中考数学115满分120高考数学118满分150，大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几，具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度，辅导过多名同学，帮助他们强化数学基础，提		查看详情
	T-20198号 彭教员 女 华南师范大学 本科生	现为华南师范大学学生，性格活泼开朗，负责认真，能跟小朋友和学生们有很好的沟通能力，擅长于表达和教学，高考文化成绩数学单科成绩良好，物理90+（满分100）数理化知识丰富，总教学六名期初基础较差的学员，		查看详情
	T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生	【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上，		查看详情
	T-22127号 王教员 女 中山大学 本科生	责任心强，坚守教学承诺，始终准时授课。擅长语文、数学、英语、地理多学科辅导，覆盖小学至高中全学段，注重因材施教，针对不同学生定制方案，合理布置作业。线上线下教学经验丰富，以耐心引导助力学生夯实基础、有		查看详情
	T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生	本科于中南大学（985）法学院就读，后保研推免至中山大学就读研究生。 性格：耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；性格外向，善于交流沟通，易与人相处。 资历或者获奖证书：四六级一次性通过，六级5		查看详情
	T-19652号 闻教员 女 华南师范大学 本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。 教学技巧和教		查看详情
	T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生	本人热心，勤劳，努力，善于学习，很有耐心。平时喜欢吹萨克斯，听音乐。没有什么过人的特长，就是本着细心和认真的态度，希望可以“物尽其用”。高中学理科，对理科知识比较感兴趣，而且会根据学生的情况制定有针对		查看详情
	T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生	本人性格外向开朗，家中有弟弟妹妹，善于沟通交流，发现学生优缺点并加以引导，有责任心，认真负责。了解小学全科、初中理科知识，掌握小初高不同模块知识做题方法，擅长辅导小学全科及初中数学，熟悉重点知识，可以		查看详情
	T-20342号 伍教员 男 华南师范大学 本科生	教学特点：本人教学比较耐心，特别对于成绩不怎么好的学生，会比较耐心讲解，具有责任心，沉着，擅长数学，会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对，多从学生哪里不懂入手，以此为重点，然后进行拓展。 兴趣爱		查看详情

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