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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21244号 罗教员 女 吉林农业大学 本科生 |
本人有着两年的家教经验，擅长指导孩子学习，激发孩子的学习兴趣，曾把一名六年级学生的数学教到100分，学生成绩进步很大 |   |
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T-21030号 车教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人就读于华南理工大学新闻与传播专业，高考630，其中语文130分，英语135分，目前四六级已经以优秀成绩通过。本人学习的专业需要经常性、多年龄层次人群的社交，因此本人无论是对待学生还是家长交流都有一 | |
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T-21289号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
我擅长小初高英语和小学全科辅导，在过去辅导经历中，我善于与学生和家长沟通，因材施教，为学生制定有效的学习计划，课堂有趣，学生容易接受和理解，受到学生和家长的好评，学生成绩进步飞跃。中考英语135+/1 | |
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T-21253号 赖教员 女 华南师范大学 本科生 |
个人较擅长数学和英语。中考（100分制）数学91、英语95以上。高考数学122、英语140。小学通过数学奥赛初赛、语文古诗考级过八级，作文时常被当做范文展示。初高中英语单词比赛常获奖。喜欢独立思考，擅 | |
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T-21171号 马教员 女 广东工业大学 本科生 |
本学院有五百多人，我的绩点排名在年级前60名，综测排名年级前10，获得优秀学生一等奖学金，优秀学生干部奖学金，学生创新奖学金，百优共青团员；获得物理实验竞赛国二等奖，数学建模竞赛省一等奖，大唐杯通信技 | |
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T-21127号 饶教员 男 华南理工大学 本科生 |
初、高中时成绩优异，大学期间获得过国家奖学金、校一等奖学金和校三好学生等奖项。有多次假期家教的经历，善于给学员查漏补缺，培养良好的学习习惯。 | |
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T-20062号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
1、本人性格活泼，擅长和小朋友相处。 2、对每个不同性格的学生有不同的方式来教学。能够耐心的反复讲授不懂的知识。 3、对英语的学习很擅长。中考高考英语都是140+，对英语学习很轻松，有独特的学习方 | |
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T-21274号 包教员 男 华南理工大学 本科生 |
1.【基本情况】 华南理工大学21级本科 修“数学+自动化”双学位 3.【个人优势】 一、本人是数学专业的学生，专业性很强 二、在以往的教学经历中，曾经辅导过广东高考和全国乙卷的 | |
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T-21295号 樊教员 女 华南师范大学 本科生 |
（1）本人活泼开朗，待人真诚，善于活跃课堂气氛，对学生有亲和力，让学生做到高效学习。 （2）责任心强，对学生负责，遇到问题会与学生一起解决，对工作负责，脚踏实地上好每一堂课。 （3）了解学生心理， | |
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T-20203号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分610，理科分数突出，其中数学成绩近130，物理成绩100+，现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科，专业成绩优秀，专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 | |
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T-21077号 黄教员 男 华南师范大学 本科生 |
初中高中就读于黄冈中学广州学校，学习成绩优异，中考成绩700+。为人开朗，有特殊的教学方法，可以带动学员参与学习。曾任校级社团部长，有责任心，对人负责，对事负责。四六级已过，雅思裸考6.5分 | |
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T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生 |
本人于省重点高中毕业，高考数学140分，英语145分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+，六级550+。 辅导优势：1、有耐心，善于倾听。 2.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有 | |
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T-20613号 朱教员 男 华南师范大学 本科生 |
姓名+性别:朱志威 男 20岁 个人性格介绍:本人就读于华南师范大学管理科学专业，在校担任学生会干事以及年级委员等职责，来自广东东莞会说粤语，性格阳光开朗，热爱运动，善于与人沟通，有耐心，喜欢和 | |
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T-20047号 阿教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人现于华南理工大学（高考英语数学120+ 为高中优秀毕业生）就读食品科学与工程专业，现为本科大二学生，在班级承担组织委员一职，在校成绩中等偏上，大一大二有拿到奖学金，擅长英语，数学。英语四六级已考过 | |
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T-20957号 努教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人比较擅长进行系统性的教学，可以较快地为学生打好基础，查漏补缺，面对基础较好的同学，也可进行拔高训练。本人性格较沉稳幽默，可以很快和学生合得来，本人数理化成绩都非常不错，有自己的学习方法，通俗易懂 | |
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T-21290号 岳教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人大学就读于物理师范专业对物理研究颇多。目前就读于物理学专业研究生，对物理化学家教经验丰富。在辅导学生的时候，我通常用生活中的常识与物理知识点联系起来，让学生很好的建立物理模型，是使得学生可以将知识 | |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业，掌握一定的教学技巧与方法，能熟练运用多种授课方式和教学方法，并有效进行课堂管理，善于引导和鼓励学生。在大学期间 ，已通过英语六级，拿到中学历史教师资格证，获得三笔字 | |
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T-21180号 黄教员 男 广州大学 本科生 |
广州大学 大一 环境工程 黄伟 男 数理化，高考 物理88 化学90 数学117 喜好化学 化学专精 小学至高二/高三 （小学）数学奥赛三等奖，（高中校级）物理化学一等奖 毕 | |
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T-21287号 梁教员 男 中山大学 本科生 |
我是中山大学法学院的一名学生，高考语文129，英语140，有着良好的语文与英语水平，能够胜任为孩子提供语文及英语辅导的任务。我善于有计划性地为孩子布置任务，引导孩子养成良好的学习习惯并稳步提升成绩。此 | |
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T-21282号 国教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人做事严谨，有责任心，有较好的语言表能力及对问题的解释能力，讲课幽默风趣易于接受且家教经验丰富，获得多位学生及家长的一致好评。擅长小学和初中的全部理科，对小升初考试和中考有一定把握，并且本人也是小升 | |
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