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T-16169号
丘教员

华南师范大学
本科生
第一,本人为华师的师范生。学过心理学、教育学等相关知识,并掌握一定的教师技能。 第二,从小到大成绩一直算比较优秀,中小学知识掌握牢固。 第三,热爱教育,两次暑假都参与三下乡和纯公益性支教活动。 查看详情
T-16167号
何教员

华南师范大学
本科生
作为一名师范类专业的学生,在一年的学习里面打下良好的学科基础,同时对学科题目有准备和总结,重要的是,有培养学科意识的概念,希望能够共同学习,用系统化的教学让学生更好地接受知识,总结出答题技巧。 查看详情
T-16160号
江教员

华南农业大学
本科生
我是华南农业大学的一名大二学生,学习成绩一直比较优秀,大一时获得校级三等奖学金。比较擅长理科,尤其数学,物理,化学,我有过一次上门家教和一次当助教的经历,积累了一定的教导方法,针对不同的学生会有相应的 查看详情
T-16158号
金教员

华南理工大学
本科生
个人比较喜欢化,选择的专业也是与化学相关;本人对小孩子比较有耐心,对于沟通这一块比较拿手。 查看详情
T-16148号
郑教员

中山大学
研究生
本人系中山大学计算机技术专业准研究生,本科是广东工业大学软件工程专业学生,希望利用课余时间做做家教。 本人数学基础不错,大学英语四级考试分数636,六级564,考研英语81。 查看详情
T-15802号
莫教员

华南师范大学
本科生
您好!我是英语师范专业在校大学生,专业知识强,为人严谨务实,勤奋刻苦。梦想就是作一名出色的教师,我乐于将所学传授给别人。我的妹妹弟弟分别在读初中和小学,我经常辅导他们学习。我有足够的耐心和信心帮助每一 查看详情
T-16093号
尹教员

华南理工大学
研究生
现就读于华南理工大学,硕士一年级,学习成绩优秀,从本科到硕士每年都拿奖学金,由于本科成绩优秀得以成为保送研究生。本人性格开朗活泼,做事有耐心,擅长针对不同的学生给出不同的教学方法。 查看详情
T-16131号
蔡教员

中山大学
本科生
由于母亲是教师偶尔有学生上门家教,闲暇时候会帮忙辅导,初中高中也有辅助同学学习(讲解题目)的情况 查看详情
T-16149号
姚教员

华南理工大学
本科生
15年的广东理科考生,在校成绩优秀,有一定教学能力 查看详情
T-15472号
梁教员

广州大学
研究生
本人是一名师范生,刻苦积极乐观,对事情有耐心!在本科时已通过英语四六级、普通话二级甲等、计算机一级、中小学心理教育C证培训证书,还曾获得校级三等奖奖学金等,也积极参加课外活动,担任过班副团支书、社团外 查看详情
T-16147号
张教员

华南理工大学
本科生
本人性格较为开朗,有比较扎实的基础知识,在大学期间有比较丰富的家教经验,大学期间学习成绩优秀,已获得保研资格。 查看详情
T-16145号
王教员

华南理工大学
本科生
经验丰富,成绩优异,就读于重点班,班级排名3/62,GPA3.77/4.0,善于沟通,有耐心 查看详情
T-16144号
黄教员

华南农业大学
本科生
我叫黄楚璇,是华南农业大学一名大二的理科生,专业学习涉及英语、化学、生物。本人性格开朗,待人友好,与同学相处融洽,亲和力较强,能较好地与大家交流相处。在大学期间,任班级班长及组织部门部长,负责处理班级 查看详情
T-15400号
丁教员

广州大学
本科生
英语六级,普通话良好,有辅导学员的经历,有耐性,有爱心。 有多次出国经历,意大利,法国,德国,西班牙等等,精通听说读写。 英语知识扎实,了解学生特点,做到因材施教。 查看详情
T-16142号
林教员

暨南大学
本科生
本人从小学习成绩优秀,基础知识牢固。高考成绩623分,位列全市文科第20名,全省1367名,其中语文125,数学125,英语129,文综244,在高中文科知识方面有明显优势。同时也喜欢和小孩子相处,性 查看详情
T-16038号
施教员

中山大学
本科生
自己是中山大学的一名本科大三学生,所学课程中涉及很多物理和数学知识,物理成绩全系第一,高考时物理接近满分,平时对化学感兴趣,自学了和旁听了化学专业的很多相关课程,教授过多位初三和高三年级的学生,有丰富 查看详情
T-16120号
梁教员

中山大学
本科生
中山大学中山医学院一员,大一的话剧社和广播台成员,交流和表达能力强,擅长理科科目,擅长硬笔书法。 查看详情
T-16121号
李教员

华南理工大学
研究生
本人比较有细心和耐心,喜欢思考和总结,有自己独特的学习方法和教学方法。本人活泼开朗、乐观向上、工作比较认真细心,耐心对待学生,性格温和,友善对待别人,乐于与人沟通交流。 查看详情
T-16126号
陈教员

华南师范大学
本科生
擅于知识传播,能根据学员拟定学习计划,对阵下药,个人比较负责任,有耐心,喜欢并善于和孩子接触。 查看详情
T-16125号
李教员

华南师范大学
本科生
物理教学 查看详情