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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20832号 吴教员 男 华南农业大学 本科生 |
成绩：英语高考136；英语考试A班专业第一，目前绩点专业第一，大一数学98。初中担任数学课代表，高中担任英语科代表，高三给全班进行了一年的英语午讲。 四六级证书已拿 家住海珠区市二宫，暑假给海珠区 |  |
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T-21430号 陈教员 男 西安交通大学 研究生 |
本硕985，专业基础扎实，有两段教学经验 | |
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T-21434号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
毕业于武汉大学，文科生，高考全省200名，擅长文科数学，文科综合，语文 | |
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T-20328号 成教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼开朗，热情友善，擅长与孩子打交道。熟悉义务教育课程，知识体系完整，上学期间成绩优异。高考总分631,其中数学（139/150)、英语（129/150)、语文（126/150)。已获得英语四六级 |  |
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T-21118号 叶教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
高中担任数学课代表，初中高中数学基础扎实，高中数学平时成绩时常保持在105+/150，本人做事认真负责，知识点讲解透彻，注重孩子数学思维逻辑提升，有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习，注重帮助孩 | |
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T-21429号 吴教员 女 广东金融学院 本科生 |
本人专业是英语相关专业，小学初中高中成绩优秀，英语基础扎实；大学总体成绩在专业前10%，英语学习思维好，在大学的相关课程中，均取得90+以上的好成绩；并获得了英语四六级证书及专四证书。本人性格活泼开朗 | |
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T-21407号 郭教员 女 天津师范大学 本科生 |
本人性格温和，细心踏实，家教经历为我积累了丰富且实用的与学生相处的经验。 住北京路，农讲所地铁站，附近最佳。 | |
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T-21005号 贺教员 女 暨南大学 本科生 |
现居地:暨南大学番禺校区 个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人觉得，家 | |
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T-19934号 秦教员 女 研究生 |
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T-20844号 李教员 男 广东金融学院 本科生 |
本人专业法学专业 但爱好英语 高考成绩138 四级561 高中期间获得过外研杯省赛三等奖 大一期间通过了国际人才英语中级考试 个人性格开朗 为人友善 愿意和孩子交朋友 享受啊亦师亦友的过程 | |
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T-21432号 梁教员 男 华南农业大学 研究生 |
本人已通过教师资格证笔试面试，已过四六级，华南农业大学大四，考研上岸南京一所211院校 | |
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T-21386号 张教员 男 中山大学 本科生 |
22年高考总分643，物理化学接近满分，高中时期数学模考均分135+，21年化学竞赛广东省省三，上学期专业排名13/53 个人性格良好，对待学生礼貌有耐心，教学时思路清晰，态度认真 | |
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T-21428号 关教员 女 广东外语外贸大 研究生 |
有小学数学教资。高中生物长期名列前茅 | |
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T-21210号 陈教员 男 华南农业大学 本科生 |
连续三年取得综合测评专业第一并获得一等奖学金，学习成绩优秀，高考数学120+，有较为丰富的数学物理辅导经验。本科所学专业对数学物理要求较高，也更加提高了自身的数学物理能力。 性格开朗，对待工作积极认 | |
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T-20922号 蓝教员 女 北京师范大学 研究生 |
本人为北京师范大学学科教学（英语）专业研究生，英语能力较强，取得高中英语教师资格证、英语专业八级良好、英语专业四级优秀、CATTI三级笔译证书等。在奖项方面，本科曾获得六次奖学金与优秀共青团员等奖项， | |
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T-20737号 吴教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗活泼，阳光积极，有亲和力也有耐心，做事认真积极，善于沟通，学习能力强，小学初中高中成绩优秀，基础扎实；本人是理科专业，大学总体成绩在专业前十，数学物理思维好，在大学的相关课程中，均取得90 | |
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T-21426号 王教员 女 华南师范大学 研究生 |
华南师范大学 研一 女 教育科学学院 小学教育专业 1.个人优势 （1）小学数学教师资格证 （2）英语四六级 （3）普通话二甲 （4）本科取得过一等、二等奖学金、三好学生、优秀学生干部等。 | |
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T-21111号 谭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我学习的是计算机专业，该专业对数学要求较高，因此我们大一主要学习的还是数学。我刚刚高考完不久，大部分的知识点都还记得，有利于教学。 在高考完的暑假，我教过数学 物理 化学 生物，学生成绩均有提高，有 | |
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T-21267号 杨教员 男 华南师范大学 本科生 |
我是杨老师，高考600分，其中高考物理95分，教学注重学生的基础，针对学生存在的问题进行针对性训练和薄弱点突破，并且对初中数理化有系统的理解和独特的教学方法，帮助孩子提高理科分数 | |
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T-20957号 努教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人比较擅长进行系统性的教学，可以较快地为学生打好基础，查漏补缺，面对基础较好的同学，也可进行拔高训练。本人性格较沉稳幽默，可以很快和学生合得来，本人数理化成绩都非常不错，有自己的学习方法，通俗易懂 | |
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