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	T-18565号 张教员 女 华南农业大学 本科生	专业特长:高中为理科生，大学专业为房地产专业。一直都觉得大学也是需要奋斗的，所以在努力学好专业知识的同时，也会积极参与课外实践活动，如全国大学生统计建模大赛，全国大学生节能减排大赛，合富辉煌地产营销策		查看详情
	T-19179号 朱教员 男 华南理工大学 本科生	广东深圳长大，初中就读于深圳市百合外国语学校（深圳最好的私立外语中学），家庭环境优异，英语能力较好。本硕就读于华南理工大学土木工程专业，曾担任华南理工大学英语推广社社长，组织英语晨读，英语口语角等活动		查看详情
	T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生	教育背景： 计算机科学专业，本科 高考总分：642分，广东省排名前4000名，数学134，物理98 教学经验： 对数学有深厚的理解，擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲		查看详情
	T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生	中山大学在读研究生。在校期间，多次获得征文、论文比赛校级奖项，有较强的文字能力；多次获得校级辩论赛奖项，有较强的语言表达能力；多次参与公益支教活动，有丰富的教育经历； 中考英语145，数学1		查看详情
	T-18617号 李教员 男 华南理工大学 研究生	我叫李国鹏，是华南理工大学土木工程研一的研究生。大学期间曾获得过校级一等奖学金、各种比赛奖项，自我要求高、学习目标清晰，有良好的规划能力。在高中三年的学习中，我对学习方法有比较深的见解，对时间规划也有		查看详情
	T-20493号 卢教员 女 中山大学 本科生	您好！本人中考区前10，高考省2000，有扎实基本功和学习能力。擅长小学主科、中学英语、物理教学。 就读于中山大学心理学系并连续三年获得中山大学优秀学生奖学金，四级优秀（614），六级优秀（578）		查看详情
	T-20899号 劳教员 男 中山大学 本科生	本人2022届广东高考语文123分，数学121分，英语139分，中考699分在佛山市排名344名，高中曾获全国奥林匹克数学竞赛二等奖，大学如今在中山大学电子与信息学院总绩点排名前15%，本人热爱教学并		查看详情
	T-19949号 蔡教员 女 华南理工大学 本科生	1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班；2020年高考分数总分657（其中语文125，英语140，数学132，理综260），全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心，活泼开朗，善于与人沟通，		查看详情
	T-20879号 邝教员 女 华南理工大学 研究生	【优势】本人擅长英语、数学教学，本科与研究生都就读于华南理工大学，目前为研一在读。本人性格沉静，善于交流，教学经验相对而言比较丰富，对学生负责。 【中考成绩】总分749/800分：语文105/120		查看详情
	T-20275号 钟教员 女 华南师范大学 本科生	姓名：钟瑶瑶 性别：女 大几:大三 工作：本科在读 学校：华南师范大学，211 专业：地理师范，辅修数学 教龄：4年 现住址：广州市天河区 可教教材版本：人教版苏教版沪教版北师大版		查看详情
	T-20191号 曾教员 男 暨南大学 研究生	我是曾心宇，现就读于暨南大学，目前研二，所学专业为物理化学，已在考取高中物理、高中化学教师资格证。在大学期间曾在三人行教育机构中教学3年， 专门辅导中考班数理化这三门学科、执教过高三化学、也曾辅导过小		查看详情
	T-21551号 梁教员 女 华南理工大学 本科生	【自我介绍】:华南理工大学过程装备与控制工程2022级学生。现居住于华南理工大学五山校区北区北十三。已经保研本学院低空技术与工程专业。自我评价为性格文静阳光，有耐心，细致，爱好是阅读和运动。高中获得过		查看详情
	T-19900号 胡教员 女 中山大学 本科生	本人成绩优异，尤其擅长数学英语，基础扎实，也可提优。性格开朗，极易相处，有耐心恒心责任心。江苏高考数学131+34，英语六级572。任教期间会根据每个学生的实际情况进行个性化教学规划，以学生个人的学习		查看详情
	T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生	我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对		查看详情
	T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生	本科于中南大学（985）法学院就读，后保研推免至中山大学就读研究生。 性格：耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；性格外向，善于交流沟通，易与人相处。 资历或者获奖证书：四六级一次性通过，六级5		查看详情
	T-19943号 植教员 女 香港大学 本科生	1.佛山中考排全区第三名，英语113/120，数学111/120；广东省高考英语139/150，数学130/150。 2.本人学习习惯良好，能够带动学生积极上进； 3.能够用中学生的思维进行讲解;		查看详情
	T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生	本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子		查看详情
	T-21121号 骆教员 男 华南师范大学 本科生	在大学学习期间我勤奋刻苦，学习成绩一直位于班级较前列。在英语方面，我在高中获得过全市英语演讲大赛第二名，高考英语135+。在大三的时候雅思成绩考到了7分，其中阅读8.0分和听力7.5分，此外，我还获得		查看详情
	T-20376号 刘教员 男 华南理工大学 本科生	本人来自华南理工大学，高中及大学成绩优异，性格积极乐观，为人耐心、温和，个人擅长数学和理综全科，对理科的学习有自己的思考和方法，因而学起来较为游刃有余，在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外， 我个人亲		查看详情

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