| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
研究生 |
年级/教龄 |
研二1 |
单 位 学 校 |
法律(法学)广东工业大学 |
期望薪酬 |
120 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门学员上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
幼儿教育、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中数学、 初中英语、 初中政治、 高中数学、 高中英语
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| 服务区域 |
学员上门地点:<1>①天河区广东工业大学龙洞校区1>;教员上门区域:天河区
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| 教学经历 |
1. 2026年春季学期(高一升高二数学&英语辅导,一对一)
学生情况:高一升高二学生,基础中等或薄弱,需要系统提升。
辅导内容:数学侧重函数、方程、不等式、数列、三角函数、解析几何等专题;英语侧重词法、阅读理解、完形填空、写作与解题技巧训练。
教学方式:课前梳理知识框架与考点,课堂讲解重难点+例题演练+变式训练,课后布置针对性练习并批改讲解。
反馈:学生知识体系更清晰,对解题思路的理解更深入,学习更有条理与信心。
2. 2026年暑假(初一升初二培优、初二升初三补差,一对一)
学生情况:初一升初二学生目标拔高,需要培优;初二升初三学生基础薄弱,需要系统补差。
辅导内容:初一升初二——数学重点拓展思维训练、压轴题思路;英语强化语法应用与阅读写作;初二升初三——梳理初中核心知识,补齐薄弱点、专项突破。
教学方式:依据学生情况制定学习计划,讲解知识点+专题训练+总结归纳,定期小测与错题复盘,强化薄弱环节。
反馈:学生学习习惯更规范,知识点掌握更扎实,解题思路更清晰,学习主动性提升。
3. 2025年春季学期(小学全科辅导,小班)
学生情况:小学一年级至六年级学生,部分存在注意力不集中、基础不牢等问题。
辅导内容:作业辅导、课内知识巩固、阅读理解、拼音识字、计算训练、学习方法指导。
教学方式:制定每周学习计划,讲解知识点+巩固练习+作业订正,注重鼓励与陪伴。
反馈:学生作业效率提高,基础知识掌握更扎实,学习习惯逐步养成,课堂参与更积极。
4. 2025年春季学期(小学四年级作业辅导,一对一长期辅导)
学生情况:注意力不集中,作业拖拉,数学应用题理解有困难。
辅导内容:负责每天作业辅导,重点数学应用题讲解,语文阅读理解方法指导。
教学方式:陪伴式辅导+方法讲解+鼓励引导+及时反馈。
反馈:作业完成速度提升,错误率降低,学习更主动,家长反馈良好。
5. 2025年春季学期(高一数学预习与复习,一对一)
学生情况:中考数学成绩中等,高中知识衔接有难度。
辅导内容:复习初中重点内容,预习高中函数、方程、不等式等章节。
教学方式:知识点讲解+例题精讲+练习巩固,建立知识体系。
反馈:学生能跟上预习进度,学习信心增强,对高中数学有了初步掌握。 |
| 教员自荐 |
本人为广东工业大学法律硕士在读,本科毕业于华南师范大学法学专业,持有高中思想政治教师资格证。拥有多段小学、初中、高中一对一及小班家教经验,授课覆盖全科作业辅导、学科补差拔高、初高中衔接预习复习。
教学耐心细致,善于梳理知识框架,拆解重难点,重视错题复盘与学习习惯培养。能够根据学生基础定制学习方案,不机械灌输,注重引导解题思维,帮助学生夯实基础、建立学习信心,过往辅导收获学生与家长的良好反馈。
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
电子信息工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
房地产开发与 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南农业大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
梁老师 |
| 专业: |
商务英语 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
广东外语外贸 |
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| 姓名: |
谢老师 |
| 专业: |
材料与化工 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
林老师 |
| 专业: |
环境工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
蒋老师 |
| 专业: |
行政管理 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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