| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
在职教师 |
年级/教龄 |
4 |
单 位 学 校 |
培训机构 |
期望薪酬 |
150 元/小时 |
| 辅导方式 |
学员上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学英语、 初中英语、 高中英语
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短期 |
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| 服务区域 |
学员上门地点:<1>①天河区天河新天地1>
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| 教学经历 |
教员没有填写,请家长明鉴。无教学经历,难保效果! |
| 教员自荐 |
2⃣个人基本介绍
赖闰强 link| 广东外语外贸大学 | 男 |英语(语言学专业)
高考 英语143分/150分(单科优势,听说读写全面发展)
物理98分/100分(理科思维突出,擅长逻辑拆解)
语文124分/150分(阅读理解与写作能力扎实)
4⃣个人教学经历(累计授课1000+小时,平均提分20+)
1,2025年6月至2026年6月,星某教育机构担任剑桥体系教师,教授小学高年级至初中学生(培优方向)。系统教授Unlock 1-3级别学术英语原版教材,建立"原版阅读+批判性思维"训练体系;辅导16名学生顺利通过KET考试(Grade A/B等级),9名学生顺利通过PET考试(Grade A/B等级)。擅长衔接国际学校预备课程,是广州少数能系统教授Unlock教材的大学生教师之一。
2,2024年1月至2025年5月,青某教育机构担任英语主讲教师,负责小升初衔接班及初一至初三学生。教学重点为中考英语冲刺与低分段快速突破,所带学生期末英语平均提分20分以上;成功帮助十多名低分段学生(60分以下)在3个月内突破90分;独创"语法逻辑图谱法",将复杂语法规则可视化,学生掌握效率提升40%,擅长诊断学习瓶颈并重建学习信心。
3,家教上门经验:多次担任初中英语上门家教,利用理科思维优化英语学习逻辑,特别适合帮助偏科男生突破语言学习瓶颈,将英语从"短板"转化为"优势科目"。
5⃣个人性格特点
性格沉稳细致,兼具理科生的逻辑思维与文科生的语言敏感度。善于倾听学生困惑,能够以平等姿态与孩子建立信任关系,既做严师也做益友。注重正向激励,擅长通过阶段性小目标帮助学生积累成就感,逐步建立对英语学习的内在驱动力。
6⃣教学特点
因材施教+精准诊断:基于语用学、句法学专业训练,能定位深层语言问题(如语篇逻辑、语用失误),擅长帮助"努力但停滞"的学生突破平台期。
可视化教学:独创"语法逻辑图谱法",用结构化思维拆解语法规则,特别适合理性思维强的学生。
结果导向:不仅关注分数提升,更注重培养真实语言运用能力和自主学习习惯,确保学生离开老师后仍能持续进步。
7⃣个人亮点/奖项/证书
专业资质:英语专业四级优秀(TEM-4)、英语专业八级良好(TEM-8)、初中英语教师资格证、普通话二级甲等
①可教授课程体系:
能系统教授Unlock原版教材和KET/PET/FCE考级,可规划3-5年长期学习路径-对标新中考新高考,直接衔接国际学校入学标准
②双语理科思维:英语专业+高考物理98分双重背景,能用理科逻辑拆解语言规则,独创适合男生的"物理+英语"双科辅导模式
提分实力:3年机构经验,累计授课1000+小时,平均提分20+,拥有从60分以下冲刺90+、从90分瓶颈突破110+的完整成功案例库
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
电子信息工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
电气工程及其 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
叶老师 |
| 专业: |
市场营销 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
广东外语外贸 |
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| 姓名: |
车老师 |
| 专业: |
历史系师范 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
韦老师 |
| 专业: |
工程管理 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
电子商务 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
广东外语外贸 |
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