| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大三 |
单 位
学 校 |
环境工程华南理工大学 |
期望薪酬 |
100 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
小学语文、 小学数学、 小学英语、 初中语文、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中生物、 初中地理、 高中英语、 高中物理、 高中地理、高中语文
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| 家教时间 |
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长期 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 白云区
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| 教学经历 |
【一】2023.7-2023.8辅导了一名京溪小学的五年级女生，暑假期间辅导其完成各科作业，教她语文英语作文写作及英语语法知识，带她预习下一学期的英语单词，带她完成数学作业后又进行了适当的拓展，培养了一定的学习思维。家长反馈开学后完成作业的速度与正确率明显提升、学习进步显著。【二】2023.12-2024.1辅导了一个铁一的高一学生，针对性地为他补习了语文。该生语文阅读和文言文模块得分较低，辅导后巩固了基础，搭建了较完整的知识体系，提分超过20分。【三】暑期辅导了一名高二的学生英语，根据其过往测验找出弱项，针对性地给她补习了完形填空和阅读，教授英语写作技巧，提升了英语语感，学生开学考英语校排进步200多名（原排名六百多/一千人）。 |
| 教员自荐 |
【自我介绍】：
A 初中就读于广东省广州市广东实验中学附属天河学校（现广州天省实验学校），高中裸分考入广东实验中学（省重点）。2023广东新高考物理类排名前2%，23年高考英语141，高考语文130，高考物理90，通过英语四六级，四级成绩600＋。
一直就读于重点初中、高中，熟悉广东考题模式。初高中在校成绩优异，成绩保持班级前三，尤其擅长语文英语。和老师同学关系融洽，语言表达能力强，善于与人交流，思维敏捷逻辑清晰。
B 在校成绩良好，专业排名靠前。通过线性代数，微积分，Python等多门专业课程。
C 保持良好阅读学习习惯，课余时间坚持阅读提升自我，发展个人兴趣培养才能，学习法语与国际象棋，学习热情高自律性强。
D 擅长沟通有亲和力，平时也会上网冲浪，熟悉网络热梗，和孩子沟通无代沟，也可用粤语教学。
【教学特色】：因材施教，针对学生薄弱项进行训练，针对性提分 先全面评估学生的学习基础与薄弱环节，再结合本地考情定制专属教学方案，确保内容精准匹配学生实际需求。
通过精讲、练习、阶段测试得到及时反馈，以跟踪学生学习进度 保障每阶段的学习成效。熟悉大湾区升学模式，为学生提供经验，为人友善有耐心，能快速建立师生信任，同时会保持与家长透明、有效的沟通。
【教学方法】：
1. 通过聊天、分析试卷，快速找到学生的薄弱环节和真正需求，然后一起制定有针对性的学习目标。
2. 讲课不照本宣科，而是紧扣考点和学生不会的地方，用易懂的例子把核心原理讲透，确保学生能听懂。
3. 解题重思路，不是只对答案。带着学生一步步拆解题目的逻辑，教他们“怎么想”，而不是只告诉“答案是什么”，培养举一反三的能力。
4. 讲完关键点后，回用典型题目练习，当场检验学习效果，发现问题马上解决，保证每节课都有收获。
5. 抓错题，做总结。指导学生用好错题本，定期回顾，把易错点变成加分点，实现稳步提升。
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| 本教员得到以下家长联系（共1位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2026-3-16 |
134*******8 |
61.140.***.***
|
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
电子信息工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
电气工程及其 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
唐老师 |
| 专业: |
生态学 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
凌老师 |
| 专业: |
汉语言文学（ |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
中国语言文学 |
| 年级: |
研三 |
| 院校: |
暨南大学 |
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