首页 > 在职教师 > 22021号在职教师内容页
教员基本情况
127.0.0.1 访问次数:2
教员姓名 杨教师【男】 会员编号 T-22021 普通教员 华南师大家教中心杨老师个人照片
年龄 23 登陆时间 2025/10/8 17:15:21
联系教员
联系本站
  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 在职教师 年级/教龄 3
单 位
学 校
培训机构 期望薪酬 150 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 小学全科、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中化学、 高中数学、 高中英语、 高中化学、 高中物理
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 海珠区, 黄埔区, 番禺区
教学经历 小初高数学物理老师
教员自荐 985院校毕业,从上学阶段开始教学时长5年,教学课时数1200+,总人数80+,有丰富一对一,班课经验。教学方式灵活,不是做题讲题的死板教学。 教学思路 补习的“真相” 课后补习并不是大量灌输知识点,重点在于习惯和思维方式的培养,例如如何高效听课,如何做笔记,如何有效完成课后作业,如何整理错题和复盘,细节决定成败。补习主要是一个辅助和基础学习能力的培养,大量执行和知识点的学习还是在学校里面,二者相辅相成,才能取得良好效果,并且学习方法是通用的,还能起到一点带面,一个科目带动多个学科的作用。 具体方法 不同于学校里面上大课,只能顾及到学生的平均进度,制定个性化培养方案,做到学什么练什么,即使针对性练习,追个击破,由零到整,量变引起质变。 1️⃣“背笔记”(重中之重):听课是一个输入过程,自己整理笔记和背笔记是一个输出检验的过程,做好这一点,练习题目就会有的放矢,事半功倍。知道怎么做,更知道为什么这样做。 2️⃣“四遍做题法” 3️⃣“工具箱分析法” 4️⃣“挖隧道分析法” 提分成功的“秘诀” 对学生:相信老师,更要相信自己 对家长:陪伴好孩子,配合好老师

家教中心微信
老师视频简历 更多
李烨
姓名:
李老师
专业:
物理学
年级:
院校:
华南理工大学

点击播放视频

张小梅
姓名:
张老师
专业:
房地产开发与
年级:
院校:
华南农业大学

点击播放视频

优秀老师简历
钟震
姓名:
钟老师
专业:
软件工程专业
年级:
大三
院校:
华南理工大学

刘慕容
姓名:
刘老师
专业:
汉语国际教育
年级:
大四
院校:
广东外语外贸

骆懿铭
姓名:
骆老师
专业:
通信工程
年级:
大四
院校:
华南师范大学

程诺
姓名:
程老师
专业:
工商管理
年级:
大四
院校:
广东外语外贸