| 老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-21259号
李教员
女
华南农业大学
本科生 |
获奖经历：
获得英语外研社杯三等奖；东莞市第九届英语口语大赛二等奖；东莞市“诗颂新时代”征文比赛二等奖；东莞市“向前，向光”征文比赛三等奖。
自我介绍：
1.责任心强，备课认真严谨，课后服务积极
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T-21258号
陈教员
男
华南师范大学
本科生 |
本人就读于华南师范大学法学院，高考成绩为602分，其中语文121，英语140，大学英语四级成绩621分，曾经辅导过两名学生英语，均取得较大提高。本人细致耐心，性格热情开朗，教学时善于从弱点难点出发进行
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T-21248号
刘教员
男
华南农业大学
本科生 |
本人性格开朗，人格ENFP.待人友善，思想成熟，思维活跃，不害羞，上课轻松愉快。有耐心，会寻找合适孩子的学习方法，善于发现问题，善于引导学生活跃思维。在我所教导过的学生，他们都能慢慢感受到学习的兴趣，
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T-20025号
李教员
女
华南理工大学
本科生 |
您好，我是李梓晴，就读于华南理工大学，本人学习认真刻苦，成绩在专业靠前，在高中时期成绩突出，同时具有丰富的家教经验。在高考结束后，我一直在做家教兼职，并且让我的学生们取得了一定的进步，其中让一个初中学
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T-21242号
邓教员
男
华南农业大学
本科生 |
本人就读于华南农业大学22级风景园林专业，现读大二，在班内担任组织委员职务。从大一下学期开始从事家教，有一年的工作经验。曾带过小学到初中不同年龄段不同科目的学生，清楚了解每个年龄段的心态和教学方式。本
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T-20387号
叶教员
女
中山大学
本科生 |
高考分数六百五十分左右，在中山大学就读医学专业，有较强的学习能力以及理科思维。在之前的教学案例中都能针对学员情况进行个性化的辅导教学，能在每节课之后及时对学员的学习情况进行反馈，发现其对教学内容的理解
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