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T-21233号
方教员 男
华南理工大学
本科生		 初中是构建知识体系的黄金时期，数学上注重思想，题目灵活，一题多解。因此在教导上我注重方法的多元性；物理上，注重物理实验，考题以物理现象为基础。我已经修读物理相关专业课，能解释物理现象。我会尝试通过考题 查看详情
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