首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-20718号 陈教员 男 华南师范大学 研究生 |
我是一个外向、开朗、善于和他人相处的男生。16年中考为773分,19年高考成绩为528分(年份久远,成绩仅供参考)。本科就读于广州大学物联网工程,研究生阶段就读于华南师范大学物理学专业。大学四六级分数 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19338号 林教员 男 北京大学 研究生 |
本人学习工作态度一丝不苟,做事尽职尽责,性格阳光开朗,懂得如何沟通。理科成绩无漏洞,从小学至高中理科从不偏科,小学学过四年奥数,理科单科成绩多次接近满分,化学单科还曾试过全市第一。四级500+已过,参 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19644号 李教员 女 中山大学 本科生 |
我是中山大学在读大四学生,目前修读的是管理以及英语专业。高考英语145分,数学135分。初高中都是在家乡的重点中学就读,从初中到高中年级名次一直保持稳定,有自己的一套学习方法。高中时语文多次在竞赛中得 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨,对待学生认真负责,脾气平和,耐心。擅长辅导理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握很多理科模型,并且着重于培养学生本质的理科思维,强化抽象模型,尤其本人是物理专业生,对于物理理解本质有着一套 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20416号 李教员 男 暨南大学 本科生 |
本人21年高考应届毕业生,高中选课物化政,现就读于暨南大学应用物理学系,本人文理兼修,理科数学物理化学基础好成绩好,文科英语特长,语文政治不错,在校绩点3.0+,位列专业前30%,学习认真有方法。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生 |
个人优势: 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院,已被哈工程信息与通信工程专业录取,8月份下旬前往就读研究生。 对教学以及学生心理熟悉,大学期间成绩优异,连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20077号 王教员 男 暨南大学 研究生 |
擅长基础补强、答疑解惑和针对性训练 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-21084号 张教员 男 华南师范大学 本科生 |
以下是我的自我介绍: 本人就读于华南师范大学数学与应用数学专业,数学基础扎实,熟悉广州的教育。 对于小学数学高年级以及初中高中数学都十分了解,其中对初、高中的知识最有把握,在高 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20012号 陈教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人是浙江高考考生,语文中考满分120得分112、浙江语文高考115,物理高考93,英语高考114,数学高考成绩为130,在高三便通过自学学会了部分大学高数课程 在理科尤其是在数学物理上获得较大成绩, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19992号 田教员 男 华南理工大学 本科生 |
理工科专业,在理科思维方面仍然保持,教学过高中生和小升初学子,有一定经验,中考数学118,高考数学140,对数学和奥数感兴趣,也有一定成绩,最高获得湖北省竞赛二等奖,该竞赛省中前400名,善于钻研,教 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20879号 邝教员 女 华南理工大学 研究生 |
【优势】本人擅长英语、数学教学,本科与研究生都就读于华南理工大学,目前为研一在读。本人性格沉静,善于交流,教学经验相对而言比较丰富,对学生负责。 【中考成绩】总分749/800分:语文105/120 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-22127号 王教员 女 中山大学 本科生 |
责任心强,坚守教学承诺,始终准时授课。擅长语文、数学、英语、地理多学科辅导,覆盖小学至高中全学段,注重因材施教,针对不同学生定制方案,合理布置作业。线上线下教学经验丰富,以耐心引导助力学生夯实基础、有 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生,化学、数学基础较好,且在高中时有一定学习经验积累,更有助于平行地帮学生解决问题,更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程,所以 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗,家中有弟弟妹妹,善于沟通交流,发现学生优缺点并加以引导,有责任心,认真负责。了解小学全科、初中理科知识,掌握小初高不同模块知识做题方法,擅长辅导小学全科及初中数学,熟悉重点知识,可以 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生 |
一、个人优势 我是华南理工大学在读本科生,学科基础扎实,熟悉中小学知识体系与升学考点,能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试,语言能力突出,可胜任英语学科辅导。 坚持“因材施教”,针对不同年龄 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-22105号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人介绍】 身份:中共党员 【成绩优势】:高考数学132分满分150 ,中考数学98分满分100。 【所获荣誉】获得优秀学生代表奖学金,2024届全国创新创业挑战赛获省级金奖。 【个人性格爱 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-21097号 蓝教员 女 中山大学 本科生 |
本人目前就读于中山大学哲学系,曾经多次辅导过小学不同年级语数英全科以及初中语英历政科目。本人20年在广东省中考英语满分,语文115+且曾获得多次语文模考满分。23年广东省高考历史类总分640,语文英语 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-21120号 胡教员 男 暨南大学 研究生 |
【教育背景】: 2022 年-至 2025 年暨南大学 英语 硕士研究生 专业:外国语言学及应用语言学(学硕方向) 【技能与证书】: 熟练掌握初、高中英语课程(知识体系和结构),能够清晰地讲解 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-22029号 吴教员 女 广州大学 研究生 |
【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业,研究生就读于广州大学学科英语专业,多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项,专业基础扎实。政治面貌:中共党员。 【所获专业技能证书】:英语高级中学教师 | ![]() |
查看详情 |
||||