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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-22188号 郑教员 女 华南农业大学 本科生 |
高一高二数学稳定在100分左右，物理70左右，班级前十，高三开始数学成绩稳定在115-125之间，高考数学120，物理85。 【学习能力】：大学学习了难度较大的大学数学，微积分以及试验统计学和教育学 |  |
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T-22187号 邹教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
英语成绩优异，高考分数：136/150；四六级500+。 在校学习成绩优秀，连续两年获校级二等奖学金，三好学生称号等。 本人情绪稳定，有耐心，性格开朗，平时喜爱看外文影视作品，有相关英文辩论的经验 | |
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T-22184号 苏教员 男 华南理工大学 本科生 |
所应聘科目成绩优势：小学成绩优异，长居全班前五，数学科尤其突出，数学物理素养高，从小到大数学物理成绩稳定优异，高中担任物理课代表，物理，数学成绩常年稳居全班前五，对各个知识点有独特的理解其他各科成绩也 | |
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T-18167号 裴教员 男 专职教员 |
本人本科毕业于广西大学（211大学），硕士研究生毕业于华南理工大学（985大学），擅长高考数学辅导，曾在广州悦考教育担任高中数学老师，多年带高三学生，也曾在多家线上机构任教。对各类学生都有自己的方法， |  |
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T-22185号 石教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考数学：130+ 1. 精通初高中数学各阶段教材与考纲要求，熟悉考点分布与学情特点，能快速精准定位学生知识薄弱点与思维误区。 2. 教学方法灵活多样，可根据学生性别、性格及学习基础定制个性化辅导 | |
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T-21439号 刘教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格活泼开朗，乐观向上，待人真诚。家庭氛围以及父母都是教师的原因，我对教育行业非常热衷，主张寓教于乐，在快乐中学习。本人高中就读于汕头市金山中学，属汕头市的重点高中，学校开放先进的教学氛围也使我对 | |
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T-22138号 陈教员 男 山东财经大学 本科生 |
【自我介绍】就读于山东财经大学数学专业，本人从小学、初中、高中一直在广州上学，熟悉广州学校的课程体系，对理科尤其是数学高度热爱，数学成绩一直保持学校前五名，高中阶段多次七校联考成绩排名七校前十，其他学 | |
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T-22164号 李教员 男 中山大学 本科生 |
【高中成绩】 1.多次物理100分。 2.高中获国家物理竞赛三等奖，地级市物理竞赛二等奖，化学竞赛地级市一等奖，入围国家化学竞赛。 3.24年高考理科总分653分，化学99分。 4.高中多次数 | |
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T-21889号 黄教员 男 广东工业大学 本科生 |
小初高成绩优异，中考物理98/100，化学生物100/100，英语115/120。高考总分608/750，全省排位17122，语文119/150，化学88/100，生物89/100，英语129/150 | |
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T-22172号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考数学130分；一次性高分通过英语四六级、普通话考试。在校期间多门课程成绩达到90分＋的好成绩，获得本科生优秀学生奖学金一等奖；华南师范大学大学生基本教学技能竞赛一等奖；全国大学生数学竞赛三等奖 | |
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T-22167号 邓教员 男 华南师范大学 本科生 |
个人简历 ·高中毕业于东莞市东华高级中学，选科为物生地 ·现就读于华南师范大学信息工程专业，专业绩点前百分之二十 ·四级英语已过 个人能力 ·初高中擅长数学与物理，数学多次考到130分以上， | |
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T-22168号 李教员 女 中山大山 本科生 |
高考省份和分数：广东省 661分 优势科目分数：广东高考英语146分，语文120分，数学125分；中山市中考屏蔽生。 应聘优势：从初中以来语数英成绩优异，擅长各个科目的学习与整理。高中期间英语成绩 | |
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T-22169号 袁教员 男 华南农业大学 本科生 |
【自我评价】        说来惭愧，本人于高三才迟迟开始开始备战高考。但在一年的时间内提 | |
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T-22170号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
个⼈优势 1. 熟悉⼴州本地教材（⼈教版），了解初中/⼩学阶段考点、题型，能针对性补漏； 2. 擅& | |
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T-22171号 肖教员 男 华南师范大学 研究生 |
自身优势:已过英语四六级。性格耐心随和，认真负责，能友好地与小朋友相处。 | |
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T-22174号 张教员 男 中山大学 本科生 |
高考：数学125，物理85，化学96这两科皆为优势学科但高考时都发挥失常平时数学130+物理90+ 自我评价：本人富有耐心，对待学习也十分认真，注重因材施教，认为没有不好的学生，只有不正确的学习方法 | |
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T-22175号 朱教员 女 广东工业大学 本科生 |
1.3D 建模大赛省二等奖 2.奥林匹克化学竞赛省三等奖 3.获得校级二等奖学金 4.参加过校级的朗诵比赛获得第二名 5.获得过省数学竞赛三等奖 6.本人品学兼优，中小学数学，物理和化学成绩 | |
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T-22176号 唐教员 女 华南师范大学 本科生 |
自我评价 1.具有自己的学习方法，不喜欢死记硬背。 2.结合视频以及史料进行授课。 3.具备较强的抗压能力，能在规定时间内高效完成工作。 4.对政治，历史领域有浓厚兴趣，希望在该行业长期发展。 | |
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T-22177号 连教员 男 华南理工大学 本科生 |
上课风格和个人专长：热情开朗，能跟学生详细有效沟通，有自己总结的方法和经验，河南考生，高考643分，河南省4400名，擅长数理化生，理综270分，河南省2200名。数学120分。 | |
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T-22178号 李教员 男 华南农业大学 本科生 |
教学特点： 拥有自己的讲解思路，个人教学风格会优先从基础开始教起，并且用基础知识及其运用形式来解决难题。 | |
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