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	T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-20332号 林教员 男 中山大学 本科生	基本情况： 高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年） 高考排名：约2400名。 大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序		查看详情
	T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生	①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免		查看详情
	T-22235号 方教员 女 华南师范大学 研究生	高中毕业于佛山市第一中学（省重点），高考理综246（物理单科估计90+），本科就读于华南师范大学，就读期间专业排名前10%，最终保研至华南师范大学。 性格开朗沉稳，态度认真负责，有独到的学习方法，擅		查看详情
	T-21585号 朱教员 女 华南师范大学 本科生	中高考成绩： 中考 总分725/810 语文133/150 数学125/150 英语138/150 高考 总分600/750 语文126/150 英语139/150 性格方面： 1.		查看详情
	T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生	本人热心，勤劳，努力，善于学习，很有耐心。平时喜欢吹萨克斯，听音乐。没有什么过人的特长，就是本着细心和认真的态度，希望可以“物尽其用”。高中学理科，对理科知识比较感兴趣，而且会根据学生的情况制定有针对		查看详情
	T-20981号 蔡教员 女 华南师范大学 本科生	相关成绩： ①2019年深圳中考成绩440/460（英语95，语文90，数学97，物化100，历史96）； ②2022年广东高考成绩623/750（英语142，数学107，语文118）； ③曾获		查看详情
	T-20456号 刘教员 女 华南师范大学 研究生	证书：英语四六级证书、初级会计师证、计算机二级证书、基金从业资格证。 高考成绩：总分619，语文113，数学134，英语130，理综242。 自我评价：有耐心，授课经验丰富，善于与学生沟通，发现学		查看详情
	T-20457号 林教员 女 华南理工大学 研究生	本人对待学生认真负责，耐心细心，课后提交反馈，平时也积极回答学生问题，擅长小初课后辅导，#剑桥kp等各年级英语课程和初高中数理化知识点，有自己的备课资料，熟悉各年级理科的重点知识，#善于引导学生利		查看详情
	T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生	一、个人优势 我是华南理工大学在读本科生，学科基础扎实，熟悉中小学知识体系与升学考点，能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试，语言能力突出，可胜任英语学科辅导。 坚持“因材施教”，针对不同年龄		查看详情
	T-21020号 钟教员 男 华南理工大学 本科生	（1）华南理工大学理工科专业。高考物化生选科。2021年高考638分 （2）拥有与学生和家长建立积极关系的能力，包括有效的沟通、倾听和理解家长的需求。。 （3）拥有耐心、善于与学生进行沟通交流的优		查看详情
	T-20651号 严教员 男 中山大学 研究生	擅长数学、高考数学成绩143/150，中考数学成绩118/120，教学认真有自己的思路方法论，性格活泼，能与小孩和谐相处，多鼓励孩子，注重兴趣，尽最大可能发掘孩子潜力。 在本科阶段成绩优异位居年级1		查看详情
	T-22357号 冯教员 男 中山大学 本科生	2022年广东高考649分，目前就读于中山大学四年级，现已考研至中山大学。有过多次初中高中的教学辅导经验，对初高中数学，物理的考点内容十分了解。在辅导过的预习教学后，开学后学生可以很好的跟上课堂内容。		查看详情
	T-21053号 吴教员 女 广东工业大学 本科生	（1）一直都有从事家教，对于中小学教材熟悉，尤其是低年级教材。了解广州小学命题特点以及侧重点，能够教会学生举一反三。有耐心，责任心强，善于沟通，对学习方法有自己独到的见解。 （2）本人普通话标准，思		查看详情
	T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生	个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。 对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖		查看详情
	T-19943号 植教员 女 香港大学 本科生	1.佛山中考排全区第三名，英语113/120，数学111/120；广东省高考英语139/150，数学130/150。 2.本人学习习惯良好，能够带动学生积极上进； 3.能够用中学生的思维进行讲解;		查看详情
	T-21551号 梁教员 女 华南理工大学 本科生	【自我介绍】:华南理工大学过程装备与控制工程2022级学生。现居住于华南理工大学五山校区北区北十三。已经保研本学院低空技术与工程专业。自我评价为性格文静阳光，有耐心，细致，爱好是阅读和运动。高中获得过		查看详情
	T-19689号 温教员 女 华南师范大学 本科生	“格致杯”全国教学技能大赛一等奖 华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖 华南师范大学综合奖学金一等奖 华南师范大学院长荣誉学生 广东省物理实验设计大赛二等奖 华南区物理实验设计大赛二等		查看详情
	T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生	我就读于华南理工大学，是20级的大四本科，读的是工科类，理科思维好。学习成绩优异，现已保研本校。高考时，数理化均取得较高的成绩，物理接近满分，基础水平好。 我耐心细腻，教学有方，性格开朗，与人为善。		查看详情
	T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生	本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习		查看详情

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