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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 |
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T-22543号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
姓名:刘美妍 年龄:19 学校:华南师范大学 年级:大二 专业:人力资源管理 优势特长: 1️⃣初中就读于东莞市东华初级中学 中考 | ![]() |
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T-22503号 冯教员 女 仲恺农业工程学 本科生 |
本人是仲恺农业工程学院大二学生,英语功底扎实,高考英语129分,四级578分,高中英语多次位列年级第一,曾获第六届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛二等奖。 有上门辅导初中学生英语的经验 | ![]() |
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T-22542号 李教员 男 华南师范大学 研究生 |
目前为华南师范大学教育学专业在读研究生,曾获得过“三好学生”、校级一等奖学金和国家奖学金等多项荣誉,有三年家教1对1辅导经验,循序渐进改善语文阅读理解薄弱、数学逻辑欠缺、英语记背低效等问题。任职以来多 | ![]() |
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T-21537号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
我性格亲和开朗,擅长以“严宽并济”的方式与学生相处,既能成为引导学习的师长,也能做倾听需求的朋友。辅导中注重通过错题分析精准定位薄弱点,结合理科学习规律设计针对性训练,高效提升学习效果,尤其在辅导中积 | ![]() |
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T-22536号 简教员 女 华南师范大学 本科生 |
➢ 因材灵活施教:洞察小学生学习状态,适配性格定制引导方式,唤醒学习主动性 ➢ 靶向补弱提质:精准拆解知识漏洞,讲练结合,稳步巩固学生各科基础能力 &a | ![]() |
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T-22537号 任老师 女 专职教员 |
性格上:比较温柔细致有耐心 专业特长:广东工业大学环境科学与工程硕士研究生,是一名专职老师,比较擅长化学、数学、英语科目。 教学案例与分析: 2024-2025年,我曾长期一对一辅导一名学生的语 | ![]() |
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T-22533号 甘教员 女 暨南大学 研究生 |
1⃣️您好,本人就读于暨南大学研究生,性格耐心温和、亲和力强,和中小学生相处融洽,沟通轻松顺畅。 2⃣️语文方 | ![]() |
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T-22534号 何教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人高考636分,选科为物化生,对理科学习有丰富的经验,大学选择工科专业,依然成绩优异,目前已保研至本校,有充足的时间进行辅导 辅导优势: 本人擅于与学生沟通,能根据不同学生予以不同的辅导方法。时 | ![]() |
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T-21145号 袁教员 女 广州中医药大学 本科生 |
本人就读于老四所之一的广州中医药大学,本人在20年的广东省中考英语115分,化学,物理多次模考及中考90+。高中选修了物化生学科,高考英语120+,物化生80+。本人思想积极,性格活泼,富有责任感,工 | ![]() |
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T-22493号 王教员 男 华南师范大学 研究生 |
本人从小学到研究生阶段,学习成绩一直都是班上名列前茅,26考研初复试双第一,荣获一等奖奖学金;亲和力强,善于沟通,能快速与学生建立信任关系,营造轻松的学习氛围,让学生更愿意主动提问和参与互动。 无论 | ![]() |
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T-22527号 徐教员 男 南方医科大学 本科生 |
您好!我是南方医科大学在读本科生,周末时间充裕,可接受广州就近上门或者线上授课。虽暂无长期家教带班经验,但擅长换位思考,耐心讲解,能站在初中生的角度去拆解难懂的知识点。主攻科目:初中语文、数学、英语, | ![]() |
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T-22526号 胡教员 女 广州大学 本科生 |
1、英语能力突出,口语表达流利、发音标准,能够进行纯正的英语启蒙教学,尤其适合学生的语感培养和自然拼读教学。 2、性格开朗活泼,非常有亲和力,喜欢小朋友,擅长与孩子建立信任和良好的沟通,能让孩子在轻 | ![]() |
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T-22508号 彭教员 男 中山大学 研究生 |
本人高中就读于华南师范大学附属中学,高考成绩649分,广东省排名约3000名,本科及硕士均就读于中山大学。擅长数学、物理和英语,理科思维清晰,基础知识扎实,善于梳理解题思路、总结方法,并针对学生的薄弱 | ![]() |
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T-22422号 汤教员 女 华南理工大学 研究生 |
1·四六级通过 2.获得多项本专业的比赛国奖省奖 3.可以亲切地与学生交流,教授学生学习方法与学习技巧,提高学生的学习兴趣和学习热情。熟悉高考考法,对高中数学掌握度高,有问必答,能够耐心解答学生提 | ![]() |
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T-22307号 董教员 女 华南师范大学 本科生 |
高考情况: 英语125,政治94,地理87 学科专长: 英语(掌握高考题型与提分技巧) 政地生(了解当地题型套路以及各地考题类型) 3.教学方法: ·针对不同学生个性化定制教案, | ![]() |
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T-22523号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨,拥有良好的教学技巧,能够灵活运用各种教学方法,对小学,初中,高中的授课均有把握。本人富有责任心和耐心,善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点以及各科存在的不足,能够培养孩子的思维能力,解题能 | ![]() |
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T-22480号 彭教员 女 广东工业大学 研究生 |
个人经历:在本科期间获得国家级比赛荣誉(蓝桥杯国家级二等奖以及大唐杯赛道三国家级三等奖),省级比赛荣誉三项(计算机设计大赛,挑战杯,蓝桥杯ui赛道),数十项校级荣誉,获得三年校级奖学金,获得国家级设立 | ![]() |
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T-22522号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
1)本科期间每年均获得专业奖学金,能够传授自己的学习方法 2)四六级证书 3)本人自考高中化学教师资格证(三科均通过还差面试) 自我评价 (1)本人耐心,善于与学生进行沟通交流,根据以往经历辅 | ![]() |
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T-22302号 付教员 女 华南师范大学 本科生 |
中考:语文116,数学144,英语142 高考:语文116,英语134 讲解大赛天河区三等奖 我喜欢和各个阶段的学生相处,性格开朗阳光,同时兼具师范专业特有的耐心与细致。 1. 不急于求成: | ![]() |
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T-22147号 吴教员 男 华南师范大学 本科生 |
1、性格开朗且亲和力强,擅长与学生、家长建立良好沟通关系,能够营造积极向上的课堂氛围; 2、拥有支教教学经验,目前已完成235个课时的初中英语教学,拥有成熟的备课方式,能独立完成一节课的教学设计,熟 | ![]() |
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