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广州家教老师
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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 |
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T-21639号 刘教员 男 广州医科大学 研究生 |
高考英语130 高考生物80 中考生物A+，英语A+ 英语四级 540 六级608 高中生物竞赛省赛二等奖 国家翻译协会会员（笔译三级） 阅读习惯良好，一年阅读书籍超过20多本，拥有 |  |
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T-22087号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
目前已保送至华南理工大学读研，课程均已完成，时间灵活。 应聘科目成绩优势：高考化学90+/100，地理86/100，高考英语129/150，高考数学91/150，当年数学难度最大，全省平均分40+， | |
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T-22119号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
学校：华南理工大学 姓名：吴梅 性别：女 可教科目：数化， 所获奖项和特长 中考数学 140+，#高考数学 130+，具备扎实的数学学科功底，擅长理科知识的梳理与讲解。 自我介绍： | |
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T-21069号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考 数学130 语文110 英语120 文综262 中考 数学132 语文112 英语126。 本人热情开朗，授课认真严谨，对每一位学生都认真负责。对高中数学有一定做题方法技巧，会针对基础薄弱来练 |  |
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T-21791号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
（1）本人细心温柔，富有耐心，善于与学生沟通交流，善于倾听学生的疑问与需求。 （2）责任心强，认真评估学生的学习情况，了解他们的长处和短板，制定个性化的学习计划并及时跟进反馈。 （3）善于自我反思 | |
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T-22106号 吴教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗热情，课堂氛围轻松，注重学情观察，善于倾听沟通，耐心答疑。做事认真细致、条理清晰，能因材施教制定规划，合理安排时间；擅长知识板块梳理与专项练习，助力巩固知识点，培养自主学习能力。 | |
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T-22103号 麦教员 男 广东工业大学 本科生 |
个人性格 开朗乐观，认真细心，随和幽默，比较容易沟通，且热爱运动，与大部分学生有共同话题，学生也容易与我谈心 个人优势 高中时期文科学科成绩优异，高考英语130+，在校内多次获得优秀学生奖学金; | |
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T-22095号 林教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人拥有3年家教从业经验，服务期间凭借认真负责的教学态度，收获了家长与学生的一致认可。擅长结合不同学生的学习特点、知识薄弱点制定个性化教学方案，能通过趣味讲解、分层练习的方式帮学生梳理知识体系、攻克学 | |
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T-20920号 刘教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人偏外向，喜欢交际，亲和力强，所以我认为我比较适合做老师，因为老师这个职业需要有较强的人际沟通能力，不仅要处理好跟学生的关系，还要善于和家长沟通。2.至于兴趣爱好，我是一个爱好广泛的人，平时在学习工 | |
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T-22086号 关老师 女 培训机构 在职教师 |
【个人优势】：广州大学数学师范生毕业，2024年下半年于黄埔华附初中部实习，带过数十名学生中考和高一高二数物学习，擅长培养学生学习习惯，利用思维导图高效夯实学生基础，按知识点带练学生刷题能够高效帮助学 | |
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T-22092号 秦教员 女 华南理工大学 研究生 |
个人优势及学业表现 · 专业成绩优异，综合排名班级第6，具有扎实的理论基础和实验能力。 · 英语基础扎实，四级607，六级572。 · 个性化教学与学法指导：善于倾听学生需求，能够快速把握学生的 | |
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T-22089号 李教员 男 中山大学 本科生 |
资质：英语四级、六级高分通过 其他优势：高考英语143，初、高中作文大赛省级一等奖。多次英语竞赛、数学竞赛经历。 辅导优势：本人初高中阶段语数英三门主课为强势学科。熟知初中英语、数学考点，能挑 | |
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T-22090号 杜教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好！我高中毕业于潮州金山中学，现就读于华南师范大学的材料物理专业。 本人家教经验相对丰富，性格温和有耐心，认真负责。擅长于孩子交流学习问题、与家长沟通教学进度和孩子的学习情况。暑假期间也曾通过 | |
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T-22016号 林教员 男 广东工业大学 研究生 |
本科阶段就读于东莞理工学院电子信息工程杨振宁创新班，担任学院党建办主任，学习成绩优异，绩点连续三年位列学院前五，连续三年获得校奖学金，多次荣获优秀团员和优秀班干部称号，2025年获评优秀党员。 | |
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T-22080号 吴教员 女 南方医科大学 本科生 |
我是一名预防医学专业在读学生，绩点是专业前20%，具备扎实的理科知识功底与系统的学习方法。高中时期曾任生物课代表，英语、生物、化学学科是我的核心优势科目。同时，我性格耐心沉稳，善于倾听学生需求，能以客 | |
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T-19016号 陈教员 女 广东工业大学 本科生 |
教学技巧：在传授知识点时注重知识点的“来龙去脉”，本质原理是什么，帮助学生对知识点理解透彻；讲解习题时注重思考怎么解题为什么解题，注重解题思维过程方法。平常上完课会根据学生上课情况做记录，根据学生哪方 | |
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T-19670号 祝教员 男 广州大学 研究生 |
姓名: 祝积煊； 性别:男； 学校:闽南师范大学（本科），广州大学（研究生）； 专业:物理师范（本科），学科教学（物理）（研究生）； 证书:教师资格证（高中物理），国家二级计算机（二级MS | |
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T-22083号 梁教员 女 暨南大学 研究生 |
【经历】： 1.英语专四专八均已通过，等级均为优秀 2.已获得高中英语教师资格证 3.已获得英语catti三笔 4.获校级奖学金4次、校级荣誉称号多项 【自我介绍】 1.熟悉广州地区小 | |
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T-21981号 郑教员 女 南方医科大学 本科生 |
个人简历 郑诗琪 南方医科大学| 大三（五年制） | 口腔医学专业 电话：18974214013 | 邮箱： wakareno@outlook.com 籍贯：湖南常德 个人优势 1. 医科背景， | |
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T-22027号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人就读于华南理工大学2022级自动化，本科生，大四，贵州六盘水人。 个人优势：曾服役于武警部队，绩点排名全专业第八名，目前已经成功保研，获得浙江大学的研究生offer，高考全省3000名，擅长 | |
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