| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大二1 |
单 位
学 校 |
化学类华南师范大学 |
期望薪酬 |
150 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
高中化学、高中物理、高中生物
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| 家教时间 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区, 增城区
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| 教学经历 |
（1） 2024年9月至2025年1月，辅导一名高一女生化学（开学后不适应，期中成绩60分左右徘徊）。 针对初高中化学的难度跃升，我重点帮助其构筑以“物质的量”为核心的计算体系，并深入梳理“离子反应”和“氧化还原反应”两大基石。通过“概念辨析+典型题型分类通关”的方法，化解其理解误区。期末成绩稳定至85分，并建立了高中化学的宏观-微观-符号三重表征思维。
（2）2024年10月至2025年1月，辅导一名高一男生化学（理解尚可但答题不规范，得分率低）。 我从其作业和试卷入手，重点规范其化学用语书写、实验现象描述和计算题步骤。通过“满分答卷模板”分析和“步骤细节”训练，使其意识到规范的重要性。期末考试成绩提升15分，家长特别赞赏这种对细节和习惯的辅导。
（3）2025年2月至2025年6月，辅导一名高一女生化学（下学期内容抽象，成绩下滑至68分）。 重点针对《物质的量》等抽象章节，我利用生活中的实例（如暖贴、催化剂）将抽象概念具体化，并引导学生用“对比表格”梳理易混淆概念。期末成绩提升至82分，学生表示“终于弄懂了能量图的意义”，对原理性内容的理解显著加深。
（4）2025年9月至今，辅导一名高三男生化学课程。学生知识点掌握零散，表达口语化，书面表述不规范导致扣分较多。我通过“题型建模+表达规范”双线训练，针对不同题型总结答题模板与术语库，并运用“对比示范”纠正表达偏差。月考化学成绩提升16分，答题的准确性与规范性显著提高。
（5）2025年9月至今，辅导一名高二女生物理和化学课程。学生校内进度跟不上，通过提前预授+同步巩固双轨教学，重点突破电磁学和有机化学难点，建立错题本和知识点清单管理制度。期中考试物理提升至82分，化学提升至84分，学习习惯得到有效改善。 |
| 教员自荐 |
1.【基本情况】
姓名：陈俊希
性别：男
学校：华南师范大学
年级：本科 24级
专业：化学学院化学类专业
2.【个人优势】
（1）广东高考成绩优异：2024年广东高考化学90+、物理87（当年高考物理较难），对化学学习有系统的方法论和深刻理解，熟悉广东高考与命题规律。
（2）专业能力扎实：本人为化学相关专业，大学阶段化学类专业课均分85+，高中阶段化学成绩优异，对高二化学知识体系掌握系统全面，熟悉重点难点与考点分布，善于帮助学生构建知识网络，突破学习瓶颈。
（3）经验丰富：已有多次成功辅导经验，所带学生均有明显进步，短期内单科成绩提升可达20–30分，并获得家长“善于沟通、负责有耐心”的良好评价。
（4）极具耐心，善于建立信心： 能深刻理解基础薄弱的学生在学习中的畏难情绪。因此，格外注重鼓励式教学，善于发现学生的微小进步并给予肯定。我的目标是先帮助学生找回学习的成就感，激发其内在动力，变被动学习为主动探索。
（5）责任心强：担任学院团委副部长，对待事情严谨认真，有责任心，善于沟通
3 .【部分在外辅导经验】
（1）2024年9月-2025年1月，辅导一名高二女生化学课程。该生化学基础较弱，入学测试成绩均在55分左右。通过生活化案例和可视化教学降低理解难度，重点突破化学反应原理模块。采用"知识点精讲+典型例题示范+分层作业巩固"模式，期末化学提升至75分，学习信心明显增强。
（2）2025年2月-2025年7月，辅导一名高二女生化学课程。学生校内进度跟不上，通过提前预授+同步巩固双轨教学，重点突破有机化学难点，建立错题本和知识点清单管理制度。期中考试化学提升20分，学习习惯得到有效改善。
（3）2024年9月-2024年12月，辅导一名高二男生理科课程。针对学生畏难情绪，采用小步快进教学策略，从基础题入手建立成就感，逐步过渡到综合题型。通过系统辅导，化学提升至83分，成功培养理科学习兴趣。
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| 获奖证书 |
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
房地产开发与 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南农业大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
刘老师 |
| 专业: |
学科教学（物 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
化学 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
中山大学 |
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| 姓名: |
蓝老师 |
| 专业: |
哲学 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
中山大学 |
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| 姓名: |
周老师 |
| 专业: |
资源环境科学 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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