| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
研究生 |
年级/教龄 |
研一5 |
单 位
学 校 |
工业工程与管理华南理工大学 |
期望薪酬 |
元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
幼儿教育、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中语文、 初中数学、 初中英语
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 番禺区
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| 教学经历 |
【一】幼儿阶段辅导
2024年6月至8月，辅导一名即将升入一年级学生的英语学科，期间采用全英文授课模式开展英语教学，重点提前传授该生音标、基础词汇等核心内容，为其进入小学阶段的英语学习做好衔接准备。
【二】小学阶段辅导
2024年1月至2月，辅导一名四年级学生的寒假作业，以错题解析与难题突破为主要内容，帮助该生学会了解题技巧，有效提升了该生的解题效率和准确率。
【三】高三升学辅导
2023年6月至8月，我辅导一名高三学生物理与数学两门学科。结合该生的知识短板制定针对性辅导计划，在数学方面，我聚焦高频考点与解题短板，通过专项训练与错题复盘，帮助其梳理知识体系；在物理学科方面，我从基础概念入手，拆解复杂知识点，强化解题思路。经过一段时间辅导，该生成绩显著提升，数学成绩从初始的80多分提高至100多分，物理成绩从30多分提升至50多分，为高考备考打下坚实基础。
【四】支教工作经历
2022年7月10日至7月31日，在广东省梅州市黄陂镇小学开展四年级学生支教工作，并担任支教队伍队长。期间承担双重职责：一方面统筹团队教学安排，精准把控课程进度，确保支教工作有序推进；另一方面负责英语与思想道德两门学科的教学，针对学生薄弱的知识点开展查漏补缺，同时辅导暑假作业。在支教期间，我不仅教会了学生依据音标快速记忆单词，解决词汇背诵难题，还教会了学生如何利用互联网资源进行英语学习，帮助学生培养自主学习英语的能力。
【五】课后辅导实践
2021年6月至8月，我曾负责一名五年级学生的语数英三科课后辅导工作。除常规督促作业完成、及时解答学科疑问外，更注重学习方法的传授：针对数学学科，系统讲解答题思路与解题技巧，帮助学生建立清晰的解题逻辑；针对语文学科，梳理不同题型的作答要点，提升学生的答题规范性；针对英语学科，分享高效背单词的方法，有效提升了学生的学习效率。
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| 教员自荐 |
【学业与学科能力】我具备扎实的学习功底与高效的学习方法，尤其擅长语文、数学、英语三门学科。英语能力突出，高考英语取得 132分的优异成绩，大学期间一次性通过英语四级（546分）与六级（504分）考试，具备良好的英语读写与应用能力；语文方面，我擅长阅读与写作技巧，曾在高中阶段荣获 “语文报杯” 省级二等奖；【数学领域】，我不仅系统学习了高等数学、线性代数、概率论等核心课程并取得优异成绩，还具备扎实的建模思维，大学期间先后斩获数学建模省级三等奖、统计建模省级三等奖，同时凭借较强的实践应用能力，获得计算机相关竞赛省级二等奖，各奖项及成绩均有官方证明可佐证。
【学业方面】我本科就读于华南农业大学，期间始终保持优异的学习成绩，以专业第一的平均绩点成功保研至华南理工大学，目前是华南理工大学研一的学生。
【综合素质与沟通能力方面】我性格外向开朗，曾担任学校艺术团副团长，在组织协调与团队协作中积累了丰富经验，同时热爱舞蹈，注重全面发展；受母亲幼师职业的影响，我擅长与小朋友沟通交流，能够耐心、高效地与孩子建立良好互动，具备开展青少年辅导相关工作的潜力。
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
电气工程及其 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南理工大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
郭老师 |
| 专业: |
物理学师范 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
钟老师 |
| 专业: |
地理科学学院 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
成老师 |
| 专业: |
信息工程 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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| 姓名: |
吕老师 |
| 专业: |
化学工程与工 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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