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教员基本情况
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教员姓名 丁教师【男】 会员编号 T-21851 普通教员 华南师大家教中心丁老师个人照片
年龄 25 登陆时间 2025/4/25 22:25:30
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 专职教员 年级/教龄 5
单 位
学 校
数学与应用数学华南理工大学 期望薪酬 元/小时
辅导方式 教师上门网络辅导
辅导科目 幼儿教育、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中语文、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中化学、 初中生物、 高中语文、 高中数学、 高中英语、 高中化学、 高中物理、 高中生物
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区
教学经历 1. 初二数学提升 学生情况:数学长期70分左右(满分120),基础薄弱,畏难情绪严重 教学方法: - 分题型建立错题本(计算/应用/综合三大类) - 每日15分钟计算训练+每周专题突破 - 用生活案例讲解函数、几何概念 成果: - 4个月后月考108分 - 建立系统化复习习惯 2. 高三生物冲刺 学生情况:艺考生停课半年,生物一模35 教学方法: - 筛选近五年高频考点集中突破 - 制定30天背诵计划表(每日10个核心概念) - 真题限时训练+错题归因分析 成果: - 高考73分(三个月提升38分) - 重难点题型正确率提升至80% 3. 小升初语文辅导 学生情况:作文结构混乱,阅读理解得分率不足50% 教学方法: - 固定三种作文模板(叙事/议论/应用文) - 阅读题"三步解题法":定位→分析→归纳 - 每日一篇200字微写作训练 成果: - 六年级期末语文92分(提升23分) - 作文获校级比赛二等奖 4. 高一全科方法指导 学生情况:重点班学生,多科作业无法按时完成 教学方法: - 制定优先级任务清单(紧急/重要四象限法) - 理科建立"概念-例题-变式"学习路径 - 文科采用"关键词记忆法" 成果: - 3个月后作业完成效率提升40% - 总成绩进入年级前30% 5. 三年级英语启蒙 学生情况:公立学校转国际班,零英语基础 教学方法: - 分级阅读(RAZ AA→C级循序渐进) - 自然拼读+场景对话双轨教学 - 每日20分钟亲子共读计划 成果: - 半年后通过剑桥少儿英语Starters考试 - 实现基本日常英语对话
教员自荐 富有激情的教育工作者,3年高中班主任经验,擅长学业规划与个性化辅导。擅长根据学生认知特点设计教学方案,连续三年荣获校级优秀班主任。现阶段专注一对一精英家教,帮助30多名学员实现单科提分25+,快速定位知识盲区与学习动力不足问题。寻找能持续深耕教育创新的平台,愿将课堂经验与个性化辅导技术结合,助力更多家庭实现教育目标。

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