| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大四3 |
单 位
学 校 |
工业工程与管理华南理工大学 |
期望薪酬 |
130 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
小学数学、 初中数学、 高中数学
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| 家教时间 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 海珠区, 黄埔区, 番禺区
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| 教学经历 |
1.初一数学辅导（2022 年 6 - 9 月）
学生情况：该同学数学基础较为薄弱。
辅导策略：针对其薄弱知识进行补习，逐步提升计算能力。同时结合初一新知识，引导其掌握小学计算技巧与初中数学的衔接内容。
辅导成果：经过耐心指导，该同学成功弥补了知识漏洞，掌握了小学和初中的数学知识，实现了基础的稳固提升。
2.初三数学辅导（2023 年 2 - 6 月）
学生情况：具备较好的数学基础能力，临近中考。
辅导策略：着重指导她进行真题训练，带领她完成近 15 年的广州中考真题。
辅导成果：通过实践演练，帮助她熟悉考试形式和题型，为中考做好充分准备，在中考中更有信心应对。
3.初二数理化辅导（2023 年 7 - 10 月）
学生情况：数学基础较为薄弱。
辅导策略：陪伴她完成作业，在确保其能独立完成作业的前提下，在她遇到困难时给予指导。根据作业题目进行详细讲解，帮助她理解解题思路和方法。
辅导成果：进一步巩固了她的基础知识，提升了自主学习和解题能力
4.初三数学辅导（2024年9月 - 2025年2月）
学生情况：处于初三上半学期，需要系统梳理知识点，提升应对压轴题的能力。
辅导策略：精心对初三上半年的数学知识点进行全面、细致的总结归纳，帮助学生构建完整的知识体系。同时，挑选具有代表性的压轴题，带领学生刷题。在刷题过程中，深入剖析解题思路，引导学生掌握灵活运用知识点的技巧，培养其逻辑思维和综合运用能力。
辅导成果：学生对初三上半年的数学知识有了更清晰、更深入的理解，能够熟练运用所学知识解决各类难题。在应对压轴题时，学生不再感到畏惧，解题的准确率和速度都得到了显著提升，为后续的学习和中考备考奠定了坚实的基础
5.高一数学辅导（2024年9月 - 2025年3月）
学生情况：该高一学生数学基础较差，对课本知识的理解和掌握存在较多不足。
辅导策略：从课本例题入手，对每一道例题进行详细剖析，包括解题思路、涉及的知识点以及运用的方法等。通过反复讲解和练习课本例题，帮助学生夯实基础，理解基本概念和定理的应用。同时，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和强化训练。
辅导成果：经过一段时间的补习，学生的数学基础得到了显著提升。在最近连续三次班级数学排名中，均位列第 5 名 ，学习效果十分显著，展现出良好的学习状态和进步趋势。 |
| 教员自荐 |
在数学学习与教学实践中，我不断积累经验，逐步成长。
学业上，我在华南师范大学求学期间，高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程均取得满分成绩， GPA 绩点 3.95 ，专业排名第 3 ，并有幸保研至华南理工大学。这些成绩见证了我对大学数学课程较为扎实的掌握，也为从事数学相关教学工作奠定了基础。
教学方面，我拥有丰富的家教经验。曾为数学基础薄弱的初一学生补习，针对其薄弱知识点进行辅导，提升计算能力，引导其掌握小学与初中数学的衔接内容，最终帮助学生弥补知识漏洞。也带领初三学生进行中考真题训练，助力其熟悉考试形式与题型。在教学过程中，我注重鼓励学生。因为我相信积极的反馈能增强学生的自信心，让他们更有动力去探索数学知识，从而取得更好的学习效果。
在个人品质上，我积极参与华南师范大学青年志愿者协会的志愿活动，担任 ERP 协会社长负责秘书工作。在这些经历中，我学会了耐心、友善地与人相处，这使我在教学时能够更好地理解学生的需求，为他们提供更合适的帮助与指导。
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
物理与电信工 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华南师范大学 |
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| 姓名: |
李老师 |
| 专业: |
物理学 |
| 年级: |
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| 院校: |
华南理工大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
数学系-信息 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
暨南大学 |
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| 姓名: |
潘老师 |
| 专业: |
汉语言文学 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
暨南大学 |
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| 姓名: |
郑老师 |
| 专业: |
金融工程 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
广东外语外贸 |
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| 姓名: |
刘老师 |
| 专业: |
工业工程 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
华南理工大学 |
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