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教员基本情况
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教员姓名 李教师【女】 会员编号 T-21780 普通教员 华南师大家教中心李老师个人照片
年龄 26 登陆时间 2025/3/7 16:04:52
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  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 研究生 年级/教龄 研二
单 位
学 校
教育学华南师范大学 期望薪酬 100 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中语文、 初中政治
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 番禺区
教学经历 2023.07-2023.09 六年级 男生 小升初预习 科目:语数外 对学生进行心理疏导、能够抓住学生的特点进行有效学习,最终得到家长和学生一致好评 2023.04-2023.06 高 三 男生 冲刺语文高考 帮助学生查缺补漏、教授学习方法、答题技巧,最终学生高考语文成绩提升30分 2024.09-2023.10 二年级 女生 全科(课内外作业、数学拔高、语文阅读、ket英语、英语绘本阅读) 协助学生完成课内外作业,并陪同养成阅读的习惯
教员自荐 个人家教优势 培养学生良好的学习习惯、对待学生有耐心和爱心、善于与学生沟通交流、及时跟家长反馈学生学习情况。此外,本人长期学习应用心理学,对于具有特殊情况的学生,能够进行一些心理支持和指导。 一、教育经历 2018.09-2022.06 本科 天津师范师范大学教育学部 小学教育专业语文方向(师范) 2023.09-至今 硕士研究生 华南师范大学教育科学学院 教育学专业 二、实习经历 2019.10-2019.11 天津市模范小学 二年级见习班主任、语文科任教师、见习小组组长 2019.11-2020.08 天津市中营瑞丽校外辅导员 英语剧授课教师、传统文化授课教师 2021.04-2021.05 天津市北辰区普育学校 三年级实习班主任、语文科任教师、优秀实习生 2021.09-2021.11 云南省曲靖市沾益区小学 一年级及三年级语文科任教师 三、专业技能和学习情况 专业证书:初级中学(语文)教师资格证、英语六级、普通话二级甲 2018-2019学年 获得国家励志奖学金、校级一等奖学金、院级”三好学生“荣誉称号 2019-2020学年 中国国际飞行器设计挑战赛总决赛水火箭助推航天模拟器项目一等奖第一名、团体第四名 国家励志奖学金、校级一等奖学金、校级”优秀学生干部”荣誉称号、校级”优秀五四青年“荣誉称号 2020-2021学年 中国国际飞行器设计挑战赛总决赛科技创新评比全国三等奖、”优秀团队“荣誉称号 国家励志奖学金、校级特等奖学金、校级”三好学生“荣誉称号、院级”优秀实习生“荣誉称号 2021-2022学年 校级一等奖学金、校级“三好学生”荣誉称号 2022-2023学年 校级特等奖学金、“优秀毕业生”荣誉称号 2023-2024学年 校级一等奖学金、院级“优秀共青团员” 2024-2025学年 校级二等奖学金 五、专业特长 在我的本科阶段,我专注于小学教育专业语文方向的学习,这使我不仅掌握了系统的语文教育理论知识,还深入了解了小学生的心理发展特点与教学方法。进入硕士阶段后,我的研究进一步拓宽至更广泛的教育学领域,这为我提供了跨学科的教育视角和创新能力。此外,我持有初级中学(语文)教师资格证和英语六级证书,能够熟练运用中英文进行双语教学,普通话水平达到二级甲等,具备良好的语言表达和沟通能力。 六、教学案例与分析 在实习期间,我有幸在不同学校担任了多种角色,从见习班主任到科任教师,再到校外辅导员,这些经历让我深刻理解了不同教学环境下的学生需求。例如,在天津市北辰区普育学校实习时,我针对三年级学生语文阅读理解能力提升的需求,设计并实施了一系列情境教学活动,通过角色扮演、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣,有效提高了他们的阅读速度和理解能力。这次实践不仅加深了我对教学策略的理解,也让我意识到个性化教学的重要性。 七、个人优点 我最大的优点是责任心强、耐心细致且富有创新精神。无论是作为见习班主任管理班级日常事务,还是作为科任教师设计教学方案,我都能够全身心投入,确保每位学生都能得到关注与成长。同时,我善于反思与总结,不断从教学实践中汲取经验,优化教学方法,以适应不同学生的学习需求。我的英语能力和跨学科知识背景,使我能够在教学中融入更多国际化视野和多元文化教育,拓宽学生的知识面。

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