| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大二1.5 |
单 位
学 校 |
集成电路设计与集成系统广东工业大学 |
期望薪酬 |
100 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学全科、 初中语文、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中化学、 初中生物
|
| 家教时间 |
| |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
|
| 上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
暑假 |
|
| 下午 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
长期 |
|
| 晚上 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
短期 |
|
|
| 服务区域 |
教员上门区域：天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区, 增城区
|
| 教学经历 |
学校：广东工业大学
年级：大二
专业：集成电路设计与系统创新班
姓名：伍泽帆
籍贯：广东省汕尾市
性别：男
年龄：20
现居地址：广州大学城
可教科目：小学全科，初中语数英物化生，高中物理生物英语语文数学
可教时间：暑假寒假和开学
自我介绍：小初高成绩优异。高考总分603/750，全省排位19132，语文125/150，数学104/150，英语130/150，物理74/100，化学85/100，生物85/100，高中英语多次130+，英语口语良好，高考英语听说成绩18/20，物理多次90+，数学多次115+，活泼开朗，做事认真严谨，坚持不懈。
家教经验：1、2024年7月-2024年8月,语文数学英语物理、准初三，该名同学基础较差，我在两个月内帮助他学习提炼初中英语基本知识和初中数学语文解题技巧，培养学科素养，据家长反映上初三开学之后吸收良好，能够跟上老师的节奏。
2、2024年9月-2024年12月,语文数学英语，初二，该同学基础很差，学习积极性差，没有系统整合知识。我针对这一情况，通过定制化学习计划，帮助其理解掌握基础知识点，掌握基本做题技巧和做题思路，通过双方共同努力，开学之后分数提高18分，总分提高70分。
3、2024年7月-2024年8月，语文英语数学，准初三，该同学为广州学生，基础中等，学习积极性差，没有系统整合知识。我针对学生的学习情况制定个性化的教学计划。该名同学初二下数学成绩为75分，初三上开学考成绩为96分，进步较大，同时语文和英语均提高20分。
4、2024年10月-2024年12月，语文数学，一对二初一，这两位同学基础不错，语文成绩基本在85分左右，家长希望孩子能提高到90分以上，我为其制定个性化的教学计划，通过两个月的学习，家长反应孩子期末考试取得102分的优异成绩，进步可观。
5、2025年9月-2026年1月，物理，初二。孩子物理基础较为薄弱，对基础知识的掌握有较大漏洞，我针对这一情况，通过定制化学习计划，针对其薄弱知识点进行针对性的巩固训练，引导孩子在课堂以及平时在校时间进行基础知识的复习整理，并布置一定量的课后作业，巩固孩子课上所学知识，通过双方共同努力，开学孩子家长反映孩子能跟上课上老师的节奏。同时孩子开学考分数也取得85的好成绩。
6，2026年2月-2026年3月 我在惠州邦德华纳教育担任寒期初中数学助教和高中助教，给人均20+以上的小升初和初一初二初三高一高二高三的学生上初中以及高中数学辅导，和学生关系融洽，教学获得学生家长的认可，得到机构老师的满分优评和学生喜欢，同时我在机构还充分接触了备课以及出卷的工作，有良好的备课能力，有独立出卷和教材能力。
7，2024年7月-2024年8月,语文数学英语，广州初二，该名同学基础较差，我帮助他学习英语基本知识和数学语文解题技巧，培养学科素养，据家长反映上开学之后学生课上吸收良好，能够跟上老师的节奏。
8，2026年3月-2026年6月,语文数学英语，补习的是广州初三，该名同学基础较差，我帮助他学习英语基本知识和数学语文解题技巧，培养学科素养，据家长反映上小孩中考备考期间吸收良好，能够跟上中考复习节奏。
9.2026年3月-2026.5月 数学语文 来补习的是一名初三的广州学生 该学生基础一般，通过系统的教学跟整理错题让孩子吸收知识要点来提高成绩，期中考数学分数提升20➕
10.2026年3月－2026年7月，语文数学英语，辅导的是一名基础尚可但缺乏要点梳理能力的初一学生，成绩总卡在中游难突破。我通过系统讲解结合有针对性的课后习题安排，帮他逐步建立整理归纳的习惯，在初二上期末三科成绩都有明显提升，慢慢稳住了高分区间。 |
| 教员自荐 |
自我介绍：小初高成绩优异。高考总分603/750，全省排位19132，本人省排名可达同期华师工科组，语文125/150，数学104/150，英语130/150，物理74/100，化学85/100，生物85/100，高中英语由弱变强 对基础不好的学生能有代入感，同时我的方法也会比较适合孩子摸索经验，英语口语良好，高考英语听说成绩18/20，物理多次85+，数学多次110+，语文功底扎实，初中至高中始终保持语文成绩在120-130，活泼开朗，做事认真严谨，坚持不懈，本人细心有耐心，希望家长们能与我接触了解一下。
|
| 本教员得到以下家长联系（共1位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2026-8-10 |
133*******1 |
121.33.***.***
|
|
|
| 家教中心微信 |
 |
| 老师视频简历 |
更多 |
 |
| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
房地产开发与 |
| 年级: |
|
| 院校: |
华南农业大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
廖老师 |
| 专业: |
电子信息工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南师范大学 |
|
|
|
| 优秀老师简历 |
|
 |
| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
化工 |
| 年级: |
大二 |
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
口腔医学 |
| 年级: |
大五 |
| 院校: |
中山大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
邓老师 |
| 专业: |
土木工程 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华南理工大学 |
|
|
 |
| 姓名: |
毛老师 |
| 专业: |
工商管理 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
暨南大学 |
|
|
|
|
首页 > 本科生 > 22237号本科生内容页
