家长辅导孩子作业，十有八九过程都是都是鸡飞狗跳，家长怒火中烧，孩子哭闹，结果作业也没有完成好。
前不久就有这样的一个事件，家住深圳市福田区的一位家长在辅导孩子写作业时，没能按捺住心中的怒火，给了孩子一巴掌。而因为这一巴掌却让孩子坐在了深圳市儿童医院耳鼻喉科的诊室里。
诸如此类的事件屡次发生不少。辅导作业，也是不少家长共同话题。因为学习能力的落后，小孩子会面临家长和老师的巨大压力。当家长和老师不知道学习障碍概念的时候，他们往往看不到儿童身上的落后之处，如他们不知道某一个孩子因视觉记忆能力低下，而导致记不住字型，所以听写方面极为落后，他们只看到了一个表面的现象，即孩子特别不愿意听写，一到听写时，就会出现注意力不集中、偷懒、拖拉等毛病。因此，他们认为是孩子的学习态度不好，没形成好的学习习惯，他们认为只有靠批评与惩罚才能使孩子懂得用功的重要性。
殊不知，这种批评与指责正是培养孩子厌学的一种途径。当孩子能力不够时，我们逼迫他们拼命学习，不仅无助于问题的解决，而且反而加重了问题的严重性。
建议家长们一定要调整好自己的心态，不应对学习能力落后的孩子着急和焦虑，这样对于解决问题没有任何用处，我们能做的就是努力去了解自己的孩子，去弄清其问题的原因，与孩子一道去解决困难。打坏了孩子又心疼，千万别做出让自己后悔的事来！