老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21111号 谭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我学习的是计算机专业,该专业对数学要求较高,因此我们大一主要学习的还是数学。我刚刚高考完不久,大部分的知识点都还记得,有利于教学。 在高考完的暑假,我教过数学 物理 化学 生物,学生成绩均有提高,有 |
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T-20599号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
1.毕业于广东省“前六所”高中,高考成绩630+ 2.良好的学习习惯和较强的学习能力,专业排名靠前,一次通过四六级 3.希望教学科目为物理或者数学,能较快熟悉所教学内容,帮助梳理知识点,提高学习能 |
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T-21317号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
中考722/810,高考634/750,数学英语物理基础好。本人优势和劣势科目都有一定的学习方法,被偏科影响较少。高中物理曾在期末多校联考中获得100分。 部分成绩(中考在前) 数学 128 12 |
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T-20914号 黄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格乐观开朗,有耐心,喜欢和学生讨论交流问题。平时喜欢听歌看电影看书骑自行车和打羽毛球。 |
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T-21045号 黄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
【自我评价】 ▪本人性格温和友善,乐观开朗,对待学生认真负责,耐心细心。 ▪擅长辅导小学语、数、英及初中语、数、英、物、化、地,掌握各个不同模块知识的做题方 |
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T-21185号 詹教员 女 广东财经大学 本科生 |
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T-21292号 吾教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我介绍:一步步提升到此985,高中在天津,高考英语131,高考地理91,擅长研究得分技巧,性格外向,老实守纪。中考数学129,物化合卷140分(满分150) |
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T-21010号 王教员 女 广东工业大学 本科生 |
性格方面:本人性格开朗,积极主动,善于与人沟通,做事认真负责有耐心。 能力方面:高中时期成绩一直名列前茅,尤其英语数学地理科目一直是年级前列,多次参加物理竞赛获省级三等奖,作文写作比赛市级第一名,英 |
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T-21319号 童教员 女 广东白云学院 本科生 |
我是一个热情、开朗的人,能够很好的与人交流,无不良的习惯,就读于英语专业,擅长英语(特别是做题方面),会使用ppt,有很好的耐心。 |
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T-20827号 卜教员 女 广州交通大学 本科生 |
小学学了六年奥林匹克数学,在校内参加竞赛多次获奖,小升初数学满分,英语满分。获得市实验学校学费全免签约资格。 初中升高中:语文110(130满分)英语111(120满分)地理(90)提前考取当地实验 |
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T-21069号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人热情开朗,授课认真严谨,对每一位学生都认真负责。对高中数学有一定做题方法技巧,会针对基础薄弱来练习。善于与孩子沟通交流,做出相应的教学方案,一对一来进行辅导,提升成绩。对待作业严肃认真,严于律己。 |
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T-21318号 朱老师 男 海归/外籍 |
本人教育背景:本科就读于暨南大学学习信息与计算科学专业(数学类),GPA为3.97/4.25,专业第十,拥有扎实的数理统计知识,并且硕士研究生就读于英国爱丁堡大学(QS世界排名前20)学习统计和数据科 |
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T-21032号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人沉着稳重,人际关系良好;兴趣爱好广泛。 擅长辅导小初高数学,初中物理化学,熟悉各年级理科的重点知识板块,掌握小初高理科各个不同模块知识的做题方法,对一些问题上有自己独特的理解,有丰富的应试技巧让学 |
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T-20755号 林教员 女 华南理工大学 本科生 |
在我的学习历程中,我学习商务英语专业,并在课程中取得了优秀的成绩,这为我教课提供了一定的基础。 在我的教学方法中,我非常注重个性化教学,我会针对不同学生的学习特点调整我的教学计划和教学内容。我注重梳 |
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T-20573号 杨教员 男 广州航海学院 本科生 |
就读广州航海学院工程管理专业,辅修暨南大学工商管理专业,退伍军人,开朗热情,认真负责,对学生具有足够耐心,比较擅长初中数理生化地教学,初中高中理科成绩经常能排到前列。 教学特点:擅长引导孩子找到适合 |
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T-21280号 薛教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
大一学期期末成绩在专业前30%;大学以来,我家教经历较为丰富,除了小学,还辅导过初中的数学英语。并且大学学习的是金融学,主修高等数学94、高等代数87、概率论92、基础会计等。获得学校奖学金,成绩优异 |
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T-21308号 王教员 女 中山大学 本科生 |
本人现就读于中山大学基础医学专业,本科生大四年级。 高考英语147,理综254。大学英语已过四六级,六级520分。 我的优点在于待人真诚耐心,做事负责,在体验职业和锻炼自己的过程中也希望和小朋友建 |
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T-21314号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
我性格开朗,能够与学生拉近距离,调动学生积极回应课堂中的互动,有利于学生提高专注力;我细心负责,能够根据学生不同情况调整教学计划和方法。我就读于华南师范大学环境工程专业,有良好的理科思维和数学基础,可 |
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T-21284号 潘教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是一名美术生,但是文化成绩比较好,高考文化考了五百多分,能够胜任小学以及幼儿的教学教育。本人性格比较开朗,积极向上,有责任心,擅于与人沟通。曾多次参加学校组织的志愿者活动,并担任学校团委、街舞社宣传 |
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T-21296号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
高考成绩619,本科东北师范大学(211国家部署六所),理科成绩突出,高中时期获校级物理竞赛三等奖、化学竞赛二等奖;英语能力突出,高考英语成绩138,有四六级证书,研究生师从荷兰籍导师;沟通能力强,对 |
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