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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21238号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格温和，耐心，善于引导。主要辅导数学、英语学科，注重数学学习方法归纳，以及数学思维方式的教学；英语学科擅长语法归纳、阅读解题方法、作文佳句积累。 本人在校学习成绩优异，初中、高中名列前茅，大学 |  |
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T-21129号 李教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人认真负责，授课严谨，有耐心也很细心。擅于与孩子们沟通，性格阳光开朗，对于初中各科知识均有一定把握，对于高中的数学物理的各个知识板块有一定把握。上到大学由于一直有初高中数理化家教经历，所以对知识还是 |  |
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T-20884号 皮教员 男 中山大学 本科生 |
教学风格严谨 有自己的体系 课堂幽默风趣 亲和力强 认真负责 学生的成绩有明显进步 高考物理99 化学98 生物98 理综295 | |
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T-19690号 S教员 男 本科生 |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免 | |
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T-21236号 雷教员 男 中山大学 本科生 |
1、就读于中山大学，从物理学转专业至管理学并辅修心理学，有复合的学科背景； 2、有超300h的教学经历，组织过两次支教，所教学员平均提高40分； 3、擅长书法、生涯规划与学生相处； 4、获得中山 | |
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T-19628号 王教员 女 广州大学 本科生 |
你好，我来自广州大学物理师范系。曾辅导过一位高二女生的数学，从70分左右提升到100分左右。我富有责任心和同理心，可以很好地与人沟通，对于教学保存着热情。 | |
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T-21234号 陈教员 男 广州大学 本科生 |
20年理科高考分数559，大学主修工科方向，参加了研究生入学考试，对理工类学科有较深理解。考过了英语六级、日语N2等证书，兴趣广泛，乐于与人沟通。 | |
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T-21201号 唐教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人中学时期成绩稳居年级前10，初中升学为保送至重点高中。高中多次进入年级前20，作文常年54以上（满分60），大学时期获优秀学生奖学金及国家励志奖学金等，目前为预备党员。 ·小升初语文96/100 | |
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T-20504号 方教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人就读华南理工大学数学专业，专业排名在前10%，专业基础夯实，有自己的数学思维能力，对待理科题目，有自己独特的一套做题技巧及方法，能让学生做题不在依赖笨方法，思维灵活转动，更快更简单的完成题目。现担 | |
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T-21070号 艾教员 男 华南理工大学 本科生 |
我叫艾文准，来自华南理工大学会展经济与管理专业。目前专业成绩排名第3名，顺利通过了大学英语四级与大学英语六级，同时我也注重全面发展，连续两年获得校级奖学金、优秀共青团员、三好学生、优秀学生干部、国家励 | |
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T-21153号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗，就读于华南师范大学的师范专业，高考621分，每个科目都比较均衡，喜欢数学，享受数学，选择数学，我觉得学习更多需要的是学习的方法和学习态度，希望能更多教会学生的是自主学习的能力和传递给学生不要 | |
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T-19905号 吴教员 男 华南理工大学 研究生 |
乐观开朗，积极向上，在校期间担任过社团的部长，也积极参与社会志愿者活动，喜欢运动，业余时间喜欢打篮球、羽毛球和跑步，本科是华南师范大学，研究生在华南理工大学就读，目前是研一在读，擅长数学和英语，带过小 | |
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T-19365号 洪教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人洪枫菁，就读于华南师范大学光电信息科学与工程专业的2019学生， 初中时擅长于理科，数学、物理、化学都比较有方法。本人性格乐观，态度温和。喜欢和小朋友打交道，教学有方法，对学生的问题能对症下药，同 | |
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T-21233号 方教员 男 华南理工大学 本科生 |
初中是构建知识体系的黄金时期，数学上注重思想，题目灵活，一题多解。因此在教导上我注重方法的多元性；物理上，注重物理实验，考题以物理现象为基础。我已经修读物理相关专业课，能解释物理现象。我会尝试通过考题 | |
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T-18793号 王教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考位列省770，数学128，英语141。 传播学在读，懂得与学生沟通，可以介绍新闻传播相关的内容。懂摄影，也可以介绍相关内容。曾琵琶十级，精通笛子，懂声乐知识。 | |
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T-18802号 周教员 女 中山大学 本科生 |
本人高考成绩优秀，英语成绩一直维持在140分，数学130+，物理90+，化学90+，高中理综理数文数以及英语皆有家教经验，擅长为中低基础学生进行提分训练，注重解题思路总结，善于将一道难题拆解成多道基础 | |
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T-18935号 吴教员 女 华南农业 大学 本科生 |
师者，所以传道授业解惑也，要当一个解惑者，首先也是最重要的一点是自己的学习能力。本人性格阳光，喜欢自学，继而辅之以老师的帮助，大一期间的数学与物理均为自学，数学成绩两学期均达满分，物理卷面达98，大学 | |
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T-18960号 胡教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人胡玲，华南理工大学化学工程在读研究生，曾有丰富的家教经历：辅导高中文科数学（从40分提升到90分）；辅导高中化学（从40分提升到70分）；辅导初三化学（从40分提升到70分）等，上过一对一的家教和 | |
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T-19136号 王教员 女 广州大学 本科生 |
本人在校成绩优异，连续两年获得校奖学金。从初中到高中一直在外国语学校就读，因受过更加正式的英语教学，对外语及外国教学方法都比较了解。英语成绩优异，口语良好。在学校从未挂科，专业英语课成绩平均优秀水平以 | |
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